Қазақ тілі_2-сынып_1-бөлім Өзім туралы_Мен дизайнермін_Таныстырылым

Қазақ тілім- өз тілім- ана тілім,

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.

Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені

Болашағым, бақытым дара тілім

Сабақтың мақсаты:

-Мазмұн бойынша сұраққа жауап бере алады;

-Дауыссыз дыбыс түрлерін ажыратады;

-Каллиграфиялық нормаларды сақтап, әріптерді жазады.

«Ішкі,сыртқы шеңбер» әдісі

1.Қазақтың қандай ұлттық киімдерін білесің?

2.Қазақ әліпбиінде қанша дыбыс бар?

3.Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

4.Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?

5.Дауыссыз дыбыстардың дауысты дыбыстардан айырмашылығы неде?

Қатаң дауыссыздар тек салдырдан жасалады : п, т, с, ш, к, қ, х, ф, ц, ч, щ, һ

Ұяң дауыссыздарда үннен гөрі салдыр басым : б, в, д, ж, з, г, ғ

Үнді дауыссыздарда салдырдан гөрі үн басым : л, м, н, ң, р, й, /у/.

Дауыссыз дыбыстар өз ішінен үн мен салдырдың қатысына қарай 3 топқа бөлінеді.

Көру диктанты

Бөрік, бала, тақия, киім, шапан, оқулық,мәсі.

Тыңдалым

тігінші

Рефлексия

+ Мен ................ үйрендім.

-Маған .............. қиын.