Масса акауы.Атомдық байланыс энергиясы.Ядролық реакцияның байланыс энергиясы. Физика, 11 сынып, сабақ жоспары.

ТАНЫСТЫ

ӘБ жетекшісі: ____________________

« »______20__ж.

Масса акауы.Атомдық байланыс энергиясы.Ядролық реакцияның байланыс энергиясы.

11.8.2.3 - атом ядросының байланысу энергиясын есептеп, нақты байланыстырушы энергияның ядроның массалық санына графикалық тәуелділігін түсіндіру

11.8.2.4 - ядролық реакцияларды жазғанда массалар мен зарядтардың сандарының сақталу заңдарын қолданыңыз

• Атом ядросының байланысу энергиясын есептеп, нақты байланыстырушы энергияның ядроның массалық санына графикалық тәуелділігін түсіндіреді
• Ядролық реакцияларды жазғанда массалар мен зарядтардың сандарының сақталу заңдарын қолданады

• Атом ядроларының массалық және байланыстырушы энергиясындағы ақаудың себебін түсіндіред
• Массалық ақауды, байланыстырушы энергияны және ядролық реакциялардың энергия шығымдылығын есептейді;

Өзін-өзі реттеу және бақылау дағдыларын дамыту

Ядролық реакторларда жұмыс жасауға қажетті бастапқы білімін қалыптастыру

Интерактивті тақта доска, ноутбуктер.

өз мүмкіндіктерін түсінетін және қабылдайтын түпнұсқалық тұлғаны тәрбиелеу және қалыптастыру

Математика , химия.

Физика 10 сынып МКТ заңдылығы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған әрекеттері

Оқушылармен амандасу, қатыспағандарды белгілеу.

Оқушыларды

- сабақтың мақсатымен

-бағалау критерийлерімен таныстыру

Өткен сабақты қайталау

Сөйлемді аяқтаңыз (жұппен жұмыс, жұптық бағалау – мұғалімнің көзқарасы бойынша):

• Молекула дегеніміз …
• Атом дегеніміз:
• Ядро дегеніміз…
• Нуклон дегеніміз…
• Протан дегеніміз:
• Электрон дегеніміз …
• Нейтрон дегеніміз

Дескрипторлар

1. Анықтамаларын біледі

2. Нуклон қандай бөлшектерден тұратынын біледі

3. Ядро қандай бөлшектерден тұратынын біледі

Өткен сабақты қайталау

• Масса ақауы дегенді қалай түсінуге болады
• Бұл өлшемді қалай есептеуге болады
• Байланыс энергиясы дегенді қалай түсінуге болады
• Бұл өлшемді қалай өлшеуге болады
• Байланыстың ерекше энергиясы нені білдіреді
• Байланыстың ерекше энергиясы нені білдіреді
• Какие законы применяются при записи ядерных реакций

Жауаптары

1. Массалық ақау - бұл ядродағы барлық нуклондар мен улану массаларының арасындағы айырмашылық

2. ∆m=Z∙m_p+N∙m_n-M_Я​

• ∆m=Z∙m_p+N∙m_n-(M_ат-Z∙m_e)​
• ∆m=Z∙m_(_1^1)H +N∙m_n-M_ат

3. Энергия, которая необходима для полного расщепления ядра на отдельные нуклоны, называется энергией связи ядра.​

4. E_св=∆m〖∙с〗^2=(Z∙m_p+N∙m_n-M_Я)〖∙с〗^2​

E_св=(Z∙m_(_1^1)H +N∙m_n-M_ат ) 〖∙с〗^2​

5. Бір нуклонға байланысатын энергия нақты байланыстыру энергиясы деп аталады

6. ε_уд=E_св/A​

7. Заряд пен массаның сақталу заңы

Есептер шығару «Атомдық байланыс»

• Периодтық кестені қолдана отырып, атом мен атом ядросының құрамын анықтаңыз

 :

• Келесі ядролық реакциялардың теңдеулерін жазыңыз (²⁷₁₃Al) атомын пратондармен атқылап нәтижесінде α-бөлшек шығады.
• ²⁴₁₂Mg + ⁴₂He → ²⁷₁₄Si + ¹₀n 
• ⁵⁶₂₆Fe + ¹₀n → ⁵⁶₂₅Mn + ¹₁p 

 Есептер шығару «Байланыс энергиясы»

Дескрипторы: 

Берілгенін жазады

Масса ақауын анықтайды

Байланыс энергиясын анықтайды

Нақты байланыстырушы энергияны анықтайды

Ядролық реакциялардың энергия шығымдылығын анықтайды 

• 2He4 гелий ядросының байланыс энергиясын табыңдар.

• 6C12 ядросының меншікті байланыс энергиясын табыңдар.

• Меншікті байланыс энергиясы 7,905МэВ/нуклон магнийдің  12Мg23 ядросының массасын анықтаңдар.

Сабақтың соңында оқушылар рефлексияны жүргізеді:

• • Маған қызықты болды….
  • Біз бүгін тісіндік
  • Мен бүгін тусіндім…
  • Маған қиын болды….

Өтілген формуламен анықтамаларды қайталау.

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?