Булану және конденсация. Қаныққан және қанықпаған булар. Физика, 8 сынып, дидактикалық материал.

Сұйықтың булану жылдамдылығының тәуелділігін бақылау

Құралдар және материалдар:

1) суымен стакан, тамызғыш (пипетка), ішінде спирті бар тамызғыш, екіге бөлінген А4 қағазы, қағаз желпуіш ( веер ).

Тапсырма

• Қағаз бетіне тамызғыш арқылы су тамшысын, спирт тамшысын тамызыңыз және олардың булануын бақылаңыз. Қандай сұйық жылдам кебеді?

_______________________________________________________________________

• Тамызғыш арқылы әр түрлі қағаз беттеріне спирт тамшысын тамызыңыз және тез арада тамшылардың біреуінің еркін бетін жазып жібереңіз. Ол үшін қағазды әр түрлі бағытта бұрыңыз. Тамшының булануын бақылаңыз. Қандай тамшы жылдам кебеді?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Тамызғыш арқылы алақаныңызға және қағаз бетіне спирт тамшысын тамызыңыз. Қандай тамшы жылдам буланып жатыр?Мұның себебі неде?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Тамызғыш арқылы әр түрлі қағаз беттеріне спирт тамшысын тамызыңыз. Тамшы тамазылған қағаздың біреуін үстелдің бір шетіне қойыңыз, ал екіншісін қағаз желпуіш арқылы желпіп кептіріңіз. Қандай тамшы жылдамкебеді? Неліктен?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Қорытынды жасаңыз: Сұйықтың булану жылдамдығы неге тәуелді?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(G) жұптық жұмыс

Тапсырма

1. Графикте үш сұйықтың қыздырылыуы көрсетілген.

а) Екінші сұйықтың қайнау температурасы қандай?

b) Бұл қандай сұйық?

с) Қыздырылу басталғаннан кейін бірінші сұйық неше минутта қайнады?