Интеллектуалды музыка. Музыка, 6 сынып, презентация.

Сабақ тақырыбы:

Интеллектуалды музыка

Сабақ мақсаты

Ауызша жазбаша жұмыс орындауда оқушылар пәндік терминологияны қолданады;

Л.Бетховеннің «Айлы түн» сонатасына талдау жүргізеді, басқа өнер түрлерімен байланысын табады.

Бағалау критерийлері

Ауызша жазбаша жұмыс орындауда оқушылар пәндік терминологияны қолданады;

Л.Бетховеннің «Айлы түн» сонатасына талдау жүргізеді, басқа өнер түрлерімен байланысын табады;

интеллектуалды музыканың даму кезеңдерін анықтайды.

Топтарға берілген тақырып бойынша мәліметтермен таныстыру.

Сыныпты топтарға бөлу:

1 топ – Фольклорлық музыкасы

2 топ – Симфониялық музыкасы

3 топ - Романс

4 топ - Мюзикл

5 топ - Рок музыка

Тапсырма. Талқылау.

1 топ:

- Сезімдер мен эмоцияны, көңіл-күйді, композитордың ойын жеткізу үшін қандай көркемдеу тәсілдері пайдаланылады?

- Неге бір музыкалық шығарма әртүрлі эмоциялар мен сезімдер туғызады?

2 топ:

- Қандай музыка адамды қайырлы істер жасауға шабыттандырады?

- Қандай музыка адамды ойландырады, жасампаздыққа жетелейді?

3 топ:

- Қандай музыкамен көңіл сергітіп, демалыс жасауға болады? Неге?

- Адамды қайырымдылыққа, тілектестікке, ақжарқын болуға музыканың қандай түрлері тәрбиелейді?

4 топ:

- Эстетикалық талғам нені білдіреді?

- Эстетикалық талғамды қандай музыка тәрбиелейді?

- Сіздер музыканың қандай түрлерімен, жанрларымен, стильдерімен таныстыңыздар?

5 топ:

- Неге адамдарға әртүрлі музыка ұнайды?

- Интеллектуалды (байсалды) және жеңіл (ойын-сауық) музыка дегеніміз не?

Бағалауға арналған критерийлер:

Пәндік терминологияны қолданады;

Топтағы әр оқушы қатысады;

Сұраққа мысал келтіру арқылы, толық жауап береді.

Тапсырма. Ақпарат іздеу.

Зерттеу. Топпен бірге зерттеу жүргізіп, қандай музыканың өмір туралы, бейбітшілік, достық, батылдық, отансүйгіштік туралы ойландыратынын анықтау.

Атап беріңіз:

• Қазақтың халық әндерінің ерекшеліктері;

• Батыс еуропа композиторларының классикалық шығарма ерекшеліктері;

• Орыс композиторларының шығарма ерекшеліктері;

• Қазіргі заманғы әндер ерекшеліктері.

Тапсырмаға арналған дескрипторлар:

Берілген жанрларға сай шығармаларды қарастырады;

Пәндік терминологияны қолдана отырып талқылайды;

Тапсырма сұрақтарына толық жауап береді.

Л.Бетховеннің «Айлы түн» сонатасын тыңдаңыздар. «Айлы түн» сонатасын тыңдағанда бөленетін көңіл-күйлеріңізді суреттеңіздер. Ол үшін 10 сын есімді қолданыңыздар.

- Неге бұл шығарманы «интеллектуалды немесе байсалды» музыка деп атауға болады?

- Тыңдаған сәтте сіздер өмірдегі қандай картинаны елестеттіңіздер?

- Тыңдалған шығармаларды музыканың қай түріне жатқызамыз? «байсалды» музыкаға жата ма, әлде «жеңіл» музыкаға ма? Неге?

Рефлексия

Не жақсарды?

Нені білдіңіз?

Нені білгіңіз келеді?