Қазақ халқынының тұрмыс- салт әндері. Музыка, 5 сынып, сабақ жоспары. 1 - сабақ.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2 бөлім: Қазақ халқының тұрмыс-салт әндері мен заманауи музыкасы | Пән:Музыка | Мектеп: ФМБ НЗМ Тараз қаласы | ||||||
Сынып:5 сыныптар | ||||||||
Қатысқандар саны: | Қатыспағандар саны: | |||||||
Сабақ тақырыбы | Қазақ халқынының тұрмыс- салт әндері | |||||||
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 5.2.1.1 музыкалық шығармашық жұмыстарды жасау үшін идея ұсыну, жоспарлау және материал жинақтау | |||||||
Сабақ мақсаттары |
| |||||||
Бағалау критерийлері |
| |||||||
Тілдік мақсаттар | Пәнге қатысты лексика мен терминология .
Талқылауға арналған сұрақтар:
Пәндік терминологияны қолдана отырып, музыканы талдай және талқылай алады.
| |||||||
Құндылықтарды дарыту | Басқалардың ойымен пікірін құрметтеу Оқушылар арасында жақсы қарым қатынас орнату. Оқушылар бір-бірін тыңдай біліп басқалардың жұмыстарына құрметпен қарап ойын жеткізе алу. Оқушыларға мәдени және эстетикалық тәрбиені қалыптастыру. | |||||||
Пән аралық байланыс | Теориялық білімде «Тарих» пәнімен байланыстыру, «АКТ» дағдыларын қолдану. | |||||||
АКТ қолдану дағдылары | Оқушылардың жеке ізденіс жұмыстар жүргізу дағдысын дамыту. Дәлелдемелер мен дәйектемелер келтіруде нақты мәліметтерді салыстыра білу . | |||||||
Бастапқы білім | Оқушылардың өткен тоқсандағы білімдерін пысықтау. | |||||||
Сабақтың басы | Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Дереккөздер | ||||||
|
| https://www.youtube.com/watch?v=_WHa35oL0uk тұрмыс салт әндері https://www.youtube.com/watch?v=_ty4k9P2l8k бесік жыры https://www.youtube.com/watch?v=cnwyXzY_Y1U бесік жыры https://www.youtube.com/watch?v=Zr_5t-k6RfY «Тұсау кесу» рәсімі https://www.youtube.com/watch?v=pWZtN3tDnwA «қаз, қаз балам» әні | ||||||
Бағалауға арналған сұрақтар | Топтарға жұмыстарын қорғау үшін 10 минут беріледі. Топтар бірін-бірін бағалауға арналаған критерийлер: Таңдалған салт-дәстүрдегі музыканың ерекшелігі қандай? Таңдалған салт-дәстүрдің маңыздылығы. Салт-дәстүрде неген байланысты әндер орындалуда? Салт-дәстүрге арналған әндердің композиторларын атаңыз? Музыканың жылдамдығы, ритмі, мінезі қандай? Топтар тапсырманы орындаған соң бір-бірлеріне сұрақтар қоюға болады. | |||||||
Сабақтың соңы | Сабақ соңында кері байланыс жасау.
| |||||||
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? | Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | |||||||
Қабілеті аз оқушылар:Оқушылар музыканың көңіл-күйін (нәзіктік, қорқыныш, таңқалу) музыкалық дыбыстармен жеткізу Қабілеті орташа оқушылар: Оқушылар қазақ халық аспаптарын суреттеу. домбыра, асатаяк, сылдырмак, үшбұрыш, шулы қорабшалар т.б музыкалық аспаптар. Дарынды оқушылар: Қазақ салт-дәстүрлеріне арналған әндер туралы рефератқа, жұмыс дәптеріне жазу және талдау. | ||||||||
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? | ||||||||
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?