Механизмді суреттер. Музыка, 2 сынып. Қосымша материал.
Бөлімше: 1.6 Дереккөздер және зерттеулер | ||
Оқу мақсаты: | 2.1.6.1 өзіндік және жинақталған тәжірибелер негізінде қабылданған шешімдерді қолдау үшін ақпаратты жинақтай отырып, шығармашылық идеяларын шығару және дамыту | |
Ойлау дағдыларының деңгейі: | Білу және түсіну | |
Бағалау критерийі: | Білім алушы
негізінде қабылданған шешімдерді қолдау үшін ақпаратты жинақтай отырып, шығармашылық жұмыс барысында қолдану. | |
Тапсырма Оқушылар берілген механизімді суретері бар ашықхаттарды жұптарында, содан соң шағын топтарында талқылап, сыныптастарына түсіндіреді. Алған ақпараттарын шығармашылық жұмыс орындау барысында қолдану. | ||
Дескриптор: | Білім алушы
|
Бөлімше: 1.7 Жоспарлау | ||
Оқу мақсаты: | 2.1.7.1 бастапқы білімдері негізінде жоспарлауды және модельдеуді бастау | |
Ойлау дағдыларының деңгейі: | Қолдану | |
Бағалау критерийі: | Білім алушы
| |
Тапсырма Оқушылар соңғы қоңыраудың суретін бейнелеп, кітаптың соңғы парағын жасайды. 1-кезең: А4 пішінді қатырма қағазды дәл ортасынан бүктеп, ашықхаттың мұқабасын дайындау. 2-кезең: Екінші А4 пішінін алып, суреттегідей 4 бөлікке бүктеу. 3-кезең: Дайын болған жолақтың бір жағына тарату материалдарында ұсынылған суреттердің біреуін тағдап, желммен жабыстырыңыз. 4-кезең: Жабыстырған бейнені түрлі-түсті қарындаштармен немесе фломастерлермен бояңыз. Жұмысты әр түрлі суреттермен дейнелеңіз(мысалы, шарлар, гүлдер, ленталар және т.б.) | ||
Дескриптор: | Білім алушы
|
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?