Шамаларды берілген қатынаста бөлу; Математика, 6 сынып, дидактикалық материал.

• 24 санынын:

А) 9 : 3; Б) 4 : 2; қатынастарда бөлу.

• Мыс және мырыш ерітінділерінің қоспасындағы мыс пен мырыш массаларының қатынасы 2 : 4 қатынасындай. Мыстың салмағы – 19,2 кг болса, мырыштың массасы қандай?

• 72 санын

А) 4 : 5; Б) 20 : 16; В) 5 : 3 : 4. қатынаста бөліңіз.

• Ерітінді массаларының қатынасы 2 : 3 қатынасындай қорғасын мен қалайыдан тұрады. Ерітінді массасы– 32,5 кг болса, ерітіндідегі қорғасын мен қалайының массасын табыңыз.

• 48 санын

А) 5 : 3; Б) қатынаста бөліңіз.

• Ерітінді массаларының қатынасы 2 : 4 қатынасындай қорғасын мен қалайыдан тұрады. Ерітінді массасы– 19,2 кг болса, ерітіндідегі қорғасын мен қалайының массасын табыңыз.

• 52 санын

А) 6 : 9; Б) қатынаста бөліңіз.

3.Фарфор жасау үшін 60 : 2 : 7 қатынасындай ақ балшықты, құм және гипсті араластырады, 138 кг фарфор жасау үшін осы аталған заттардан қанша мөлшерден алу қажет.

Оқу мақсаты

Бағалау критерийі

Тапсырма

6.1.2.6 шаманы берілген қатынаста бөлу.

-санды берілген қатынаста бөлу ережесін біледі.

-тапсырмаларды орындауда санды берілген қатынаста бөлу ережесін қолданады.

• 81 санын 1:3 қатынасындай бөліктерге бөліңіз.

2. Жеміс қоспасын дайындау үшін 7 бөлік алма қоймалжыңын және 2 бөлік алама шырынын алып, 315г қоспа жасады. Қоспадағы алма шырынының мөлшері қандай?