Қайталау. Спорт түрлері. Математика, 1 сынып, презентация.

«Қал қалай? Осылай!» ойыны

Əр сұраққа балалар хормен «Осылай!» деп жауап береді де, қолмен дұрыс бағытты көрсетеді (əрекет).

Қал қалай?

– Осылай! (Бас бармағын көтереді).

Жүріс қалай?

– Осылай! (Алақанда екі саусақпен «адымдайды»).

Жүгіріс ше?

– Осылай! (Қолдарын шынтағынан бүгіп, жүгіргендегідей етіп қозғалтады).

Түнгі ұйқы?

– Осылай! (Қолдарын бетінің астына салып, бастарын түсіреді).

Аласың ба?

-Осылай! (Қолдарымен қармайтын əрекеттер жасайды).

Бергенде ше?

– Осылай! (Қолдарымен бір затты беріп тұрғандай қозғалтады).

Ойын қалай?

– Осылай! (Езулерін ауаға толтырып, оларды алақандарымен ұрады).

Ұрысқанда?

– Осылай! (Саусағымен көршісін қорқытады)

Сабақтың мақсаты:

1.4.1.10. Сандарды бірнеше бірлікке арттыруға/кемітуге арналған

есептерді талдау және шығару; кері есептер құрастыру.

1.4.1.8. Есептерді шығаруда тірек сұлбаларды таңдау.

1.2.4.2. Заттарды белгілері бойынша жиындарға топтау, жұп құру

арқылы заттар тобын салыстыру.

« Жүйрік сұрақтар» 

1.Саған спорт ұнай ма?

Сабақтың тақырыбын болжау 

Мақсат қою (проблемалық жағдаят)

Суреттерді құрастырыңдар. Есептердің мәтінін оқыңдар

Теңдеуді шешіңдер

1 топ: 2 топ: 3 топ:

х + 20 = 90 80 – у = 30 х – 70 = 10

12 – х = 5 х + 7 = 14 8 + х = 15

Фигураларды көрсетілген белгілері бойынша топта.

Бағалау

барлығын түсіндім, басқа адамға түсіндіре аламын.

Түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын

Ештеңеге түсінген жоқпын

Сабақ соңындағы көңіл күйім