Ғылым мен техниканың соңғы жаңалықтары. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 7 сынып, дидактикалық материал.

Бөлім: Ғылым мен техниканың соңғы жаңалықтары

Тақырып:Ғылыми даму

Сынып: Оқушы: Мұғалім:

Оқу мақсаттары:

Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау.

Ж2.Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу

2-Тыңдалым тапсырмасы. (Жеке жұмыс) Тыңдалымдағы ақпаратты ғылым, техника, ғылыми техниклық революция, инновация түрлеріне талдау жасау.

Бұл ақпараттағы техника түрі---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Бұл ақпараттағы ғылым мынау--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Бұл ақпараттағы түбегейлі жаңалық мынау----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Бұл ақпараттағы жаңару мынау---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Бұл ақапарттағы жаңаша қолдану мынау---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Дескрипторлар:

• Ақпарат өзектілігін анықтайды.
• Тыңдау арқылы жүйелі ой қорытындысын шығарады.

3-Тыңдалымнан кейінгі тапсырма: (Жеке жұмыс)

Серікбаев Ақниет сияқты сен де «Ғылым әлемін ашамын» байқауына қатыстың делік.Әдетте байқауда сенің жобаң жүлделі орын алмай, тек марапат қана алдың. Сеніңсол сәттегі көңіл күйің мен оның жұмысына берілген бағаң қандай болар еді?

Құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп 120-130 сөз көлемінде эссе жазу

Дескрипторлар:

-Эссе құрылымы мен дамуын сақтай алады;

- Көтерілген мәселеге келісу-келіспеуін ашық көрсете аладлы;

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------