Астана – тәуелсіздік символы. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 5 сынып, дидактикалық материал.

Бөлім/Тақырып

Оқыту мақсаты

А2. Сөз мәнері мен сөйлеу этикеті

ТБ1. Сөз таптары

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Бағалау критерийі

Тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.

Тапсырма

Тапсырма

• «Бірақ, алайда, дегенмен, әйтпесе, әйткенмен, сонда да» жалғаулықтарын қолдана отырып «Тәуелсіз – тұғырым» тақырыбында диалогқа түседі.
• Диалогты бастау, жалғастыру, аяқтауда сөйлеу этикетін сақтайды

Бағалау критерийі

Дескриптор

Тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.

Бөлім/Тақырып

Оқыту мақсаты

А2. Сөз мәнері мен сөйлеу этикеті

ТБ1. Сөз таптары

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Бағалау критерийі

Тақырып бойынша монологты бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.

Тапсырма

Тапсырма. «Мен – тәуелсіз елдің ұланымын!» тақырыбында

1. Монологты бастау, жалғастыру, аяқтауда сөйлеу этикетін сақтайды.

2. Монологта «мен (бен, пен, менен, бенен, пенен), да, де, та, те, және әрі» жалғаулықтарын қолданады

Бағалау критерийі

Дескриптор

Тақырып бойынша монологті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.