Адамдық құндылықтар. 2-бөлім. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 4 сынып, презентация.

Адамдық құндылықтар

Оқу мақсаты:

4.3.1.1 Оқу түрлерін қолдану

4.5.1.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

САБАҚ МАҚСАТЫ:

мәтінді іштей түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқиды;

мұғалімнің қолдауымен шылауларды, көмекші сөздерді ажыратады, ауызекі және жазба тілде қолданады;

мейірімділік қасиет туралы өз ойларымен бөліседі

Бағалау критерийлері:

мәтіннен қажетті ақпаратты тауып оқиды, сұрақтарға жауап береді;

шылауларды, көмекші сөздерді орынды қолданады;

мейірімділік туралы өз пікірін білдіреді

шыдам, қиналу, ауыру, мейірімділік, аяғын таңып, қабақ шытпау, сынықшы, сыбырлап айтты, жаным көзіме көрініп тұр, жүдемесін деп

1-тапсырма:

мәтінді рөлге бөліп, мәнерлеп оқыңдар

мәтінге ат қойыңдар

мәтіннен баланың мейірімділігін көрсететін ақпаратты тауып, белгілеңдер

Сейіт

Сынықшы кісі

Анасы

Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар:

Мәтіннің авторы туралы не білесіңдер?

Әңгіме кім туралы болды?

Сынықшы Сейітке не деп айтты?

Сейіт қалай жауап берді?

Сейіт қандай бала деп ойлайсыңдар?

Мәтінге қандай ат қояр едіңдер? Неліктен?

3-тапсырма