Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, презентация.
7-бөлім: Су-тіршілік көзі
Сабақтың тақырыбы: Мен не үйрендім?
Сабақтың мақсаты:
Мәтіннің мазмұнын түсінемін;
Сөздік қорды толықтырамын;
Мәтінді түрлі формада ұсына аламын.
(Т) «ШЫН» және «ЖАЛҒАН» ойыны.
Сусыз адам да, жануар да өмір сүре алады.
Су мөлдір, таза тұщы болады.
Балық суда өмір сүрмейді.
Көлшіктің суы буға айналады.
Суғы қоқыс тастаған пайдалы.
Суды үнемдей білуі керек.
Лас су денсаулыққа пайдалы.
Құдықтың суы жылы болады.
Су – тіршілік көзі.
(ЖЖ) Мәтінді оқып, суды үнемдеудің ережесін дайындаңдар.
Мысалы:1. Суды үнемде!
2.
3.
(Т) «Кел, ақылдасайық!»
1-тапсырма: Оқушылар «Не?», «Қандай?», «Қайтеді?» деген сұрақтарға жауап беретін сөздерді кестеге орналастырады.
2-тапсырма: Жіктік, көптік, септік, тәуелдік жалғауларын қолданып,
4 түрлі сөйлем жазу.
Үлгі: Біз балық аулаймыз.
Балалар жағажайда ойнап жүр.
Мараттың суы таусылды.
Менің әкем бақша суарды.
(Ө)
Дескриптор:
Сурет бойынша әңгіме жазады, әңгімелеп айтады (4-5 сөйлем).
Сөздерді дұрыс байланыстырады.
Тыныс белгілерді дұрыс қояды.
Жеңіл болды
Ойландырды
Қиын болды
(ЖЖ) Тілдесім.
Тапсырма. Сұрақтарды пайдаланып, сұхбат құрыңдар.
Үйде суды неге пайдаланасың?
Сен суды қалай үнемдейсің?
Үйде қандай суды пайдаланасың: тазартылған су ма әлде ағын су ма?
Сенда аквариум бар ма?
Сен үйде аквариумдағы балықты ұстағың келе ме?
«Сандар» әдісімен сыныптастарының жауаптарын бағалайды.
5 саны – «өте жақсы»
4 саны – «жақсы»
3 саны – «орташа»
Рефлексия
Бағалау
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?