Жеміс – жидек және көкөністер – идеяларды есте сақтау. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 1 сынып, дидактикалық материал.

Оқу бағдарла масына сілтеме

Бағалау бойынша ұсыныс

Т5 Тыңдалған және оқылған мәтіндер бойынша сұрақтар құрастырып, орынды жауап беру

Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір,сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіреді.

Анық әрі айқын сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді.

(Ұ) Оқушыларға «Алма» мультфильмін көрсету. Мұғалім кадрларды тоқтатып, ары қарай не болатынын болжатады. Толығымен көріп болған соң, оқушылар пікірлерін айтады.

•Мультфильмде қандай жеміс бар?

•Қандай кейіпкерлер бар?

•Сендерге қай кейіпкер ұнады? Неге?

•Мультфильм ұнады ма әлде ұнамады ма? Себебін түсіндір.

Дифференциация:

Қабылдау деңгейі жоғары оқушылар ертегіні рөлге бөліп ойнайды.

Қабылдау деңгейі орташа оқушылар ертегідегі кейіпкерлердің бірін таңдап, суретін салады және сипаттама береді.

Оқушы оқыту мақсатына «жетті», себебі:

Жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді ажыратады, олардың әрекеттеріне баға береді.