Виртуалды шындықтағы адам. Информатика, 11 сынып, дидактикалық материал.

Оқушының аты-жөні……………………….…..........................................................Сынып.....................

Таратпа материал: Виртуалды шындықтағы адам

Шағын зерттеу жүргізу үшін сұрақтар

1. Компьютер ойынының бұл түрін жасөспірім үшін қызықты ететінін түсіндіріңіз.

2. Компьютерлік ойын түрі мен кітап арасындағы айырмашылықты атаңыз.

3. Отбасы, сынып, жынысы, рас, басқа Штаттардағы өмір, полиция және т. б. қалай жасалғанын мысал келтіріңіз.

4. Сіз компьютер ойындарының осы түрін таңдауға / сатып алуға дайын неге түсіндіріңіз.

5. Сіз таңдаған компьютерлік ойындар түрінің (жанр, тақырып, эмоциялық айырмашылықтар жүйесі, мифологияға сүйену, бақытты соңы, аудиторияның қалауын барынша қамту есебі және т. б.) жетістігінің себептерін түсіндіріңіз.).

6. Кейбір заттардың (оның ішінде кейіпкерлердің, көшбасшылардың киімдері және т.б.) дәл осылай бейнеленгенін түсіндіріңіз. Бұл заттар бізге кейіпкерлер, олардың өмір салты, олардың бір-бірімен қарым-қатынасы туралы не айтады? Іс-әрекетті дамыту үшін диалогтар мен символдар тілі қаншалықты маңызды?

7. Сіз батырда қандай қасиеттер мен мінез-құлық тапқыңыз келетінін сипаттаңыз . Сүйікті кейіпкеріңіз Белсенді деп атауға бола ма, жауап беріңіз.

8. Компьютерлік ойында қандай белсенді элемент-еркек немесе әйел? Бұл кейіпкерлер не істейді? Сюжетте әйел кейіпкерінің қатысуында қажеттілік бар ма? Әдетте әртүрлі жанрдағы компьютерлік ойындарда әйелдер мен ерлер кейіпкерлері қалай бейнеленеді?

9. Сіз таңдаған компьютерлік ойын түрлерінің кейіпкерлері өмірге идеялар мен өз көзқарастарын қалай білдіреді?

10. N кейіпкері туралы сіздің пікіріңіз қандай? Ол дурыс жасай ма? Сіз осы жағдайда N секілдіжасай аласыз ба? Сізді бір кейіпкерді сезінуге және басқаларды айыптауға не мәжбүр етеді? Компьютерлік ойын сюжетінде әрекет барысында Сіздің көңіліңіз өзгеруі мүмкін бе? Өз көзқарасыңызды негіздеңіз.

11. Компьютерлік ойында ұсынылған көзқарас қауіп немесе күтпеген сезім тудыруға көмектесетін сәттер бар ма?

12. Кейіпкердің іс-әрекеттері (қандай да бір жағдайда) оның сипаты туралы айтады ма? Әдетте онда тұратын адамдардың қоршаған ортасын сипаттай ма? Егер иә болса, қалай және неге?

13. Компьютерлік ойындардың осы түрінің негізгі эпизодтары қандай? Неге оларды негізгі деп ойлайсыз?

14. Осы компьютерлік ойындар түрінің негізгі мақсаты қандай ? Бұл мақсатқа қандай шамада қол жеткізілді? Оны әзірлеушілер аудиториядан қандай реакция күтеді?

15. Аудиторияның компьютерлік ойында тарихты айтуға деген қызығушылығын қалай қолдайды? Біз эпизодтан эпизодқа біздің назар қалай өсіп келе жатқанын байқай аламыз ба?

16. Компьютерлік ойындардың мазмұнын сауатты талдау үшін адамға қандай қабілеттер мен дағдылар қажет?

17. Сіз осы компьютерлік ойында таңбаларды немесе белгілерді пайдаланасыз ба? Егер иә болса, онда қандай?