Web-парақша жасау. Информатика, 10 сынып, сабақ жоспары.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Wеб - жобалау

Мектеп:

Класс: 10

Пән мұғалімі:

Білім алушылар саны:

Сабақ тақырыбы:

Web-парақша жасау

Оқу мақсаттары

• HTML-дің негізгі тегтерін білу

 Бағалау критерийлері

• HTML тегтерді дұрыс қолдана алу
• Қарапайым web-парақша жасай алу

 Тілдік мақсаты:

• жаңа сабақ барысында тақырыпқа сай терминдерді қолдану
• - жаңа тақырыпты игеруде жазу/оқу дағдыларын дамыту

 Құндылықтар

• жауапкершілік пен өмір бойы оқыту жаңа материалды меңгеру арқылы жүзеге асырылады;
• құрметтеу: бір-бірін тыңдай білу қабілеті

ИКТ қолдану дағдылары

• компьютерлік кабинетте ТҚ ережелерін сақтау;
• Notepad++ , Google Chrome бағдарламаларын қолдану

САБАҚ БАРЫСЫ

Сыныптағы жоспарланған іс-шаралар

• Ұйымдастыру сәті.

Сабақ тақырыбына алып келу.

- zelo.kz сілтемесі бойынша өтіп, материалды оқыңыз.

- Қазақстандықтар қандай сайттарды жиі пайдаланады?

- Күнделікті өмірде түрлі сайттарды пайдалану қажеттілігі туралы студенттермен бірлескен әңгімелесу.

- Веб-сайттар қалай құрылды? Веб-сайттарды құрудың қандай әдістері сізге белгілі?

Студенттермен бірлескен әңгіме. Оқытушы алдыңғы сабақтарда алған білімін бағалайды.

- Сіз қалай ойлайсыз, жоғарыда аталған бағдарламалардың қайсысы сайт жасаудың негізі болып табылады? (Html)

- Бұл сөйлемде жетіспейтін сөзді анықтаңыз.

- Бүгінгі сабақта қандай тақырыпты талқылаймыз?

3. Сабақтың тақырыбын және мақсатын жариялау, оқытудың мақсаттары мен бағалау критерийлерімен танысу.

4. Жаңа материалды оқып үйрену:

- Берілген бағдарлама кодымен танысыңыз. Осы кодпен жасалған веб-парақшаның суретін сызып көріңіз?

Оқушылар жұп болып (шағын топ) бағдарлама кодының жұмыс нәтижесін бейнелейді. Нәтижелер магниттік тақтаға орналастырылады.

- Мұғалім HTML мүмкіндіктері туралы бейнематериалды көруді ұсынады. Соңынан Студенттермен бірлескен әңгіме өткізеді.

- Бұдан кейін мұғалім теориялық материалдарды өз бетімен оқып, ноутбукте жазбаларды өз бетімен қысқаша жазып алуды ұсынады. Студенттермен жеке жұмыс.

5. Теориялық материалдарды бекіту

Интернет-ресурстармен жеке жұмыс. Өз-өзін бағалау.

6. Практикалық жұмыс.

- Материалды тексеріп, веб-парақшаны жасаңыз. Дербес компьютерде жеке жұмыс. Өз-өзін бағалау.

Дескрипторлар:

- НТМL тегтерін қолданады

- Веб-бетті жүзеге асырады және жасайды

7. Жаңа материалды меңгеру деңгейін тексеріңіз

- Тестілік сұрақтарға жауап беру үшін онлайн-ресурсты пайдалану. Өз-өзін бағалау.

Рефлексия

- Студенттер осы кодқа сәйкес веб-беттің суреттерін бағалауға және қажет болған жағдайда өзгертуге мүмкіндік алады.

Дифференциация - Сізге қандай қолдау көрсетуді қалайсыз? Сіз қабілетті оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік

Студенттер желілік жабдықтарды талқылағанда өз тәжірибелерін көрсетіп, өздерін топтық іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алады, мұнда олар кеңесші ретінде немесе оқушы ретінде өздерін көрсете алады.

Уақытты басқару талаптарына сай болу, жабдықтар мен ресурстарды мұқият өңдеу.

Сабақтың көрінісі

Сабақтың / мақсаттардың мақсаттары шынайы болған ба?

Барлық студенттер Оқу-мақсатына жетті ме?

Егер жоқ болса, неге жоқ?

Сабақта дифференциация дұрыс па?

Сабақты уақыт кезеңдері сақталды ма ?

Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды және неге?