Қолданбалы есептерді шешу. Информатика, 8 сынып, сабақ жоспары, 2 сабақ.
Қысқамерзімді сабақ жоспары
Ұзакмерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 3 Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу | Мектеп: | |||||||||||
Сынып | Мұғалімнің аты-жөні: | |||||||||||
Күні: | Қатысқандар: | Қатыспағандар: | ||||||||||
Сабақ тақырыбы | Қолданбалы есептерді шешу | |||||||||||
Оқу мақсаты | 8.2.2.3 – электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кірістірілген функцияларды қолдану 8.2.2.1 – электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әртүрлі форматтарын қолдану 8.2.2.4 – кестеде берілген функцияның графигін тұрғызу | |||||||||||
Сабақ мақсаты | электрондық кестелерде кіріктірілген функцияларды қолдана отырып есеп шығару. | |||||||||||
Бағалау критерилері: |
| |||||||||||
Тілдік мақсаттар | Оқушылар: Электрондық кестеде кіріктірілген функциялардың жұмысын сипаттай алады Пәндік лексика жіне терминология: СЧЕТ, СЧЕТЕСЛИ, СУММЕСЛИ, функциялар Оқу мен жазуға арналған пайдалы сөз тіркестері: СЧЕТ функциясы … орындайды СЧЕТЕСЛИ функциясы келесі есептеулерді жүргізу үшін қажет… СУММЕСЛИ функциясы … қолданылады Шартты форматтаудың негізгі міндеті … | |||||||||||
Дағдылық құндылықтар | Бірін-бірі силау, академиялық адалдық | |||||||||||
Пәнаралық байланыс | Экономика және математика | |||||||||||
Бастапқы білімдері | 7 сыныптағы «Электрондық кестелер» бөліміндегі оқу мақсаттары, шартты форматтау | |||||||||||
Жоспар | ||||||||||||
Сабақ кезеңдері: | Сабақта орындалатын іс-әрекеттер | Оқу ресурстары | ||||||||||
Кіріспе бөлім 0-3 мин. |
Проблемалық жағдайды талдау Сұрақтар:
| Презентация | ||||||||||
Негізгі бөлім 4 - 9 мин. 10-15 мин 15-20 мин 20-37 мин
|
| Презентация, слайд 4 Презентация, 5-7 слайдтар Дидактикалық матертиалдар (презентация) http://www.classtools.net/random-name-picker/ Microsoft Excel БЖ Дидактикалық материал Практика 1.xls Презентация, 8-11 слайдтар Дидактикалық материал Практика 2 Нұсқа 2,3 Қосымша 1,2,3 | ||||||||||
Сабақтың соңы 38-40 мин |
Өзіңе ұнаған тіркесті таңда да жалғастыр:
•Әсіресе, атап айтқанда… •Мен үшін жаңалық болғаны… •Бүгінгі сабақта мен… •Маған қызықты болғаны... •Маған қиын болғаны… •Менің түсінгенім… | Презентация, слайд 12 Стикерлер | ||||||||||
Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз? | Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тескересіз? | Пәнаралық байланыс. Қауіпсіздік ережелері. АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент) | ||||||||||
Жеке жұмысты орындауда қиналатын оқушыларға қабілеті жоғары оқушылар мен мұғалім тарапынан көмек. Практикалық жұмысты орындауда дифференциация қарастырылған. | Сабақ бойы қалыптастырушы бағалау жүргізу, оқушылардың бірін-бірі бағалауы | Компьютермен жұмыс жасағанда техника қауіпсіздік ережелерін сақтау | ||||||||||
Рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды? Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме? Мен жоспарланған уақытымды ұстандым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен? |
| |||||||||||
Жалпы баға Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1: 2: Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1: 2: Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым? |
Нұсқа 1. «Дүкен»
«Сүт» дүкенінен күн сайын бірнеше өндіруші өзінің сүт өнімдерін әкеледі. Осы дүкен үшін бір күндегі жеткізілімдер кестесін жасаңыз. Жеке кестеде бір тәуліктегі сүт өнімдерінің бір түрін, олардың жалпы құны мен орташа бағасын анықтаңыз.
Қосымша 2
Қосымша 3
Нұсқа 3
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?