Мәтінді пішімдеу. Информатика, 3 сынып, қосымша материал, 2 сабақ.

 Сынып: 3

 2 Бөлім: Сөз артында сөз.

  «Мәтінді теру және өңдеу» сабағына әдістемелік нұсқаулық

 Сабақтын мақсаты: «Пішімдеу» сөзін түсінеді, мәтіндік редактордың мүмкіндіктері мен мақсатын атайды, мәтінде көрсетілген сипаттамаларға сәйкес пішімдейді, қаріпті, өлшемін және стилін өзгертеді 

 Оқу мақсаты:

 3.2.1.1 мәтіндік редакторда қарапайым сөйлемдерді теруді жүзеге асыру

 3.2.1.2 қаріпті пішімдеу (қаріптің жазылу стилі, түсі, түзету)

 3.2.1.3 құжаттағы ерекшеленген мәтінді қиып алу, көшіру, қою

 3.1.2.2 компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын қолдану

 компьютерлік программалады мәзір командаларын қолдану

 Сабақтын түрі: жалпылама материалдарды жинақтау және жүйелендіру. Бұл сабақ осы тақырып бойынша екінші сабақ (сабақтың 1 нұсқасы), өткен тақырыптар бойынша алынған негізгі білім.

 Алдын ала дайындалатын құралдар

 Алдын ала мұғалім түрлі постерлер дайындап қою қажет. Постерлерде түрлі сұлбадағы және қаріптердегі жазбалар болуы қажет.

 Бұл сабақты оқып-үйрену үшін қажетті алдын-ала білім.

 Өткен сабақты жүйелеу мақсатында мұғалім оқушылар арасында «Атомдар мен молекулалар» әдісімен қолданып сұрақ – жауап ұйымдастырады. Оқушылар «Атомдар мен молекулалардың» техникасы бойынша бір-біріне сұрақ қояды. Алдымен мұғалім ойын ережесін түсіндіреді: «Әрқайсысың кеңестікте жүрген атомсыз. Сіз басқа атомдармен кездесесіз, кейде жеңіл соқтығысуларында мүмкін. Бірақ кейде сіз молекулалармен бірігуіңізда мүмкін. Сіз бұны менің бұйрығым бойынша жасайсыз. Мен молекулада атомдардың санын атаймын». Біраз уақыттан кейін мұғалім қолдарын шапалактайды, музыка тоқтайды және ол, мысалы, «екі» дейді. Қатысушылар жылдам жұптасып тұра қалады. Сонда мұғалім сұрақ қояды. Оқушылар бір-біріне жауап береді және «молекулалар» қайтадан кеңестікте жүріп, мұғалімнің келесі командасына дейін жалғасатын атомдарға бөлінеді.

 Оқушылардың осы сабақта алатын негізгі теориялық білімі.

Мәтінді пішімдеу әдістерін көрсетіп түсіндіру.

Мұғалім сабақ тақырыбы бойынша түсіндірме жүргізеді және тәжірибеде көрсетеді.

 Мәтіндік редакторды іске қосып,  пішімдеу тақтасы арқылы, мәтіннің өлшемін, жазылуын, қаріп түсін өзгертеді батырмаларына мысал келтіре отырып көрсетіп түсіндіреді.

 Практикалық тапсырманы орындау

Құжат құрыңыз

Мәтінді төменде көрсетілген параметрлер бойынша пішімдеңіз

 Компьютер құрылғылары

 Дербес компьютер жеке құрылғылармен модульдерден тұрады: біреуі жүйелік блок ішінде болады, ал қалғандары соған жалғанады. Соңғылары ақпаратты енгізу және шығару қызметтерін атқарады: монитор, принтер, сканер, пернетақта, тышқан және т.б.

 Жүйелік блоктың ішінде ақпаратты өңдеу және сақтау құрылғылары орналасқан. Компьютердің жинақталуының түріне байланысты олар түрліше болуы мүмкін, бірақта көптеген қарапайым жүйелік блок келесі құрылғылардан тұрады:

• Қуат блогы,
• Аналық плата,
• Процессор,
• Жады,
• Винчестер,
• Желілік карта.

Мәтінді пішімдеуге тапсырма

Бағалау критерилері

 Әдебиеттер мен дереккөздер:

• Ломаковская А.В., Проценко Г.О., Ривкинд И.Я. Ступеньки к информатике, 3 класс 2013
• Рудченко Т. А., Семенов А.Л. Информатика. Рабочая тетрадь. 3 класс. 2013.
• Информатика. Учебник для 3 класса. В 2 ч. Матвеева Н.В., Челак Е.Н. и др. 2013.
• Учебник Информатика и ИКТ 3 класс Горячев. 2010.
• http://www.proshkolu.ru/user/nazarovaNS/file/64185/
• https://bilimland.kz/ru/courses/informatika-ru/5-klass/lesson/interfejs-tekstovogo-redaktora