Кескіндерді қайта құру (реконструкция). Графика және жобалау, 10 сынып, дидактикалық материал, 6 сабақ.

Пән: Графика және жобалау

Көріністердің құрамын

түрлендіру

Кескіндерді қайта құру (реконструкция).

10.3.2.1

Ішінара кескіндері арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін жаңадан жасау

10.3.2.2

Ауызша сипаттау арқылы геометриялық денелердің графикалық кескінін немесе сызбасын құру

Білу және түсіну

Қолдану

• кескіндерді қайта құру (реконструкция) тәсілдерін біледі;
• ішінара кескіндері арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін жаңадан жасайды;
• заттың (бөлшек) элементтерінің атауларын біледі;
• ауызша сипаттау арқылы геометриялық денелердің графикалық кескінін құрады және сызбасын орындайды;
• өзбетінше заттың (бөлшектің) көрнекі бейнесіне ауызша сипаттама бере алады;
• затқа (бөлшекке) сипаттама беру барысында терми сөздерді дұрыс қолданады;

Тапсырма 1 Ішінара кескіндері арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін қалпына жаңадан жасаңыз.

Дескриптор

• заттың пішінін талдайды;
• ішінара кескіндері арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін жаңадан жасайды;
• көріністің бір бөлігі немесе үзілген контур негізінде заттың формасын жаңадан орындайды;

Тапсырма 2 Терминологияны және сызбаны оқу әдістерін қолдана отырып, берілген көрнекі бейнесі бойынша затқа (бөлшекке) жазбаша сиппаттама беріңіз

Дескриптор

• заттың пішінін талдайды;
• ауызша сипаттау арқылы геометриялық денелердің графикалық кескінін құрады және сызбасын орындайды;
• заттың (бөлшек) элементтерінің атауларын біледі;
• өзбетінше заттың (бөлшектің) көрнекі бейнесіне ауызша сипаттама бере алады;
• затқа (бөлшекке) сипаттама беру барысында терми сөздерді дұрыс қолданады;