Денелердің түрін және құрамын түрлендіру. Графика және жобалау, 10 сынып, дидактикалық материал, 2 сабақ.


Мәліметі толық берілмеген тапсырманы

Сабақ тақырыбы: Денені түрлендіру сызбасын орындау арқылы жаңа пішін сипаттамасын анықтау

1. Өткен материалды қайталау. Кроссворд шешу. Кроссворд сұрақтары.1.    Процесс, в результате которого определяются внешний вид и структура изделия. Результатом этого процесса являются чертежи, рисунки, расчеты (конструирование).2.    Тело вращения (конус).3.    Лист для черчения определенного размера (формат).4.    Инструмент для черчения (угольник).5.    Изображение отдельного, ограниченного места поверхности предмета (местный).6.    Буквы и цифры на чертеже (шрифт).7.    Тело вращения (тор).8.    Размер окружности (радиус).9.    Тело вращения (цилиндр).10.    Вид аксонометрии (диметрия).11.    Замкнутая кривая, очерченная дугами окружностей (овал).12.    Изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета (вид).13.    Отношение линейных размеров изображения предмета к действительным (масштаб).14.    Линия обрыва (волнистая).15.    Многогранник (призма).16.    Вид аксонометрии (изометрия).2. Практикалық жұмыс. Тапсырманың бір үлгісі (2 сур.).

2 СуретОйша дененің бір бөлігін ауыстыру, 1 санымен көрсетілген, басқасына, 2 санымен берілген. Дененің пішімін сақтай отырып, сызбаны қажетті мөлшерде көрінісін орындау, өлшем сызықтарын түсіру (2 сурет).

3. Шешу жолы (3).



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
» Қазақстандағы білім беру деңгейі 10 жыл ішінде қалай өзгерді?
Пікір жазу