Қима мен тіліктің түрлері. Графика және жобалау, 10 сынып, сабақ жоспары.
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақ жоспары
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім:2 Қималар мен тіліктер | Мектеп: Атырау қаласы Химия-биология бағытындағы Назарбаев зияткерлік мектебі | ||||||||||||
Күні: | Мұғалімнің аты-жөні: | ||||||||||||
Сынып: 10 |
| ||||||||||||
Сабақ тақырыбы | Қима мен тіліктің түрлері. | ||||||||||||
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 10.2.4.3 Қима мен тіліктер орындау барысында шарттар мен жеңілдетулерді қолдану | ||||||||||||
Сабақ мақсаттары | Сызбаларда қима мен тіліктерді қолданудың маңыздылығын білу және түсінуге; Сызбада қима мен тілікті кескіндеу ережелерін білу және қолдануға; | ||||||||||||
Жетістік критерийлері | Сызбаларда қима мен тіліктерді қолданудың маңыздылығын біледі және түсінеді; Сызбада қима мен тілікті кескіндеу ережелерін біледі және қолданады; | ||||||||||||
Тілдік мақсаттар
|
| ||||||||||||
Құндылықтарды дарыту | Пән бойынша мағлұмат ала отырып, топтаса, жұптаса жұмыс жасап айналадағылармен бөлісе отырып, білім алады; | ||||||||||||
Пәнаралық байланыстар | Сызу, геометрия, физика | ||||||||||||
АКТ қолдану дағдылары | Интербелсенді тақта; | ||||||||||||
Бастапқы білім | Бұл бөлімде ақпараттарды визуалдау арқылы білу, түсіну және сызу дағдыларын орындауға негізделген. Оқушылар: Сызба аспаптары мен жабдықтарымен жұмыс жасау тәжірбиелерін үйренеді; Геометриялық салулар дағдыларын игереді; Сызбаларды рәсімдеуді және орындау ережелерін біледі. | ||||||||||||
Сабақ барысы | |||||||||||||
Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | |||||||||||
|
| Интернет-дереккөзі: Бейненің- көрінісі, қимасы, тілігі. http://graph.power.nstu.ru/wolchin/umm/eskd/eskd/GOST/2_305.htm http://cadinstructor.org/eg/lectures/2-vidy-razrezy-sechenia/ Бейнені орындау барысында қолданатын шартты белгілер мен жеңілдетулер. http://edu.tltsu.ru/er/book_view.php?book_id=1c02&page_id=17948 http://seniga.ru/index.php/uchmat/55-kompas/183-5.html https://www.google.com/search?biw=1920&bih=969&tbm=isch&sa=1&ei=bUVQXNi8LPL4qwH4p6GICw&q=%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D0%B8+%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%B8+%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8+%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%B2&oq=%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D0%B8+%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&gs_l=img.1.3.0j0i24l5.1181952.1197853..1229763...0.0..0.127.6987.0j66......0....1..gws-wiz-img.....0..0i67.mZRyBAAcqjE#imgrc=sT4LfbKt8mr7hM: | |||||||||||
|
| ||||||||||||
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақ жоспары
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім:2 Қималар мен тіліктер | Мектеп: Атырау қаласы Химия-биология бағытындағы Назарбаев зияткерлік мектебі | ||||||||||||
Күні: | Мұғалімнің аты-жөні: | ||||||||||||
Сынып: 10 |
| ||||||||||||
Сабақ тақырыбы | Қима мен тіліктің түрлері. | ||||||||||||
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 10.2.4.3 Қима мен тіліктер орындау барысында шарттар мен жеңілдетулерді қолдану | ||||||||||||
Сабақ мақсаттары | Сызбаларда қима мен тіліктерді қолданудың маңыздылығын білу және түсінуге; Сызбада қима мен тілікті кескіндеу ережелерін білу және қолдануға; | ||||||||||||
Жетістік критерийлері | Сызбаларда қима мен тіліктерді қолданудың маңыздылығын біледі және түсінеді; Сызбада қима мен тілікті кескіндеу ережелерін біледі және қолданады; | ||||||||||||
Тілдік мақсаттар
|
| ||||||||||||
Құндылықтарды дарыту | Пән бойынша мағлұмат ала отырып, топтаса, жұптаса жұмыс жасап айналадағылармен бөлісе отырып, білім алады; | ||||||||||||
Пәнаралық байланыстар | Сызу, геометрия, физика | ||||||||||||
АКТ қолдану дағдылары | Интербелсенді тақта; | ||||||||||||
Бастапқы білім | Бұл бөлімде ақпараттарды визуалдау арқылы білу, түсіну және сызу дағдыларын орындауға негізделген. Оқушылар: Сызба аспаптары мен жабдықтарымен жұмыс жасау тәжірбиелерін үйренеді; Геометриялық салулар дағдыларын игереді; Сызбаларды рәсімдеуді және орындау ережелерін біледі. | ||||||||||||
Сабақ барысы | |||||||||||||
Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | |||||||||||
|
| Интернет-дереккөзі: Бейненің- көрінісі, қимасы, тілігі. http://graph.power.nstu.ru/wolchin/umm/eskd/eskd/GOST/2_305.htm http://cadinstructor.org/eg/lectures/2-vidy-razrezy-sechenia/ Бейнені орындау барысында қолданатын шартты белгілер мен жеңілдетулер. http://edu.tltsu.ru/er/book_view.php?book_id=1c02&page_id=17948 | |||||||||||
|
| ||||||||||||
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?