Идеяларды дамытуды талқылау мен нобай орындау. Жұмысты жоспарлау. Көркем еңбек (ұлдар), 9 сынып, презентация.

«Комплимeнттeр бұрқacыны»

Мыcaлы : Ceн бүгін өтe әдіміcің...

Ceн мeйірімдіcің...

Тапсырма 1. « Қызықты тапсырмалар» ойыны

Сынып бөлмесінде әр жерде жасырылған сұрақтарды тауып алып, жауап беру.

1.Интерьердің сәнді бұйымдарын атап өтіңіз?

2.Сәнді интерьер бұйымын (сағат, шырағдан және т.б.) жасауға қандай материал қолданады?

3.Сәнді интерьер бұйымын (сағат, шырағдан және т.б.) дайындалу (жасалу кезеңдері), безендіру технологиясы қалай жүзеге асады?

https://www.youtube.com/watch?v=t9i_SQCp7Wc

20 идей Настенных часов из дерева своими руками | 20 ideas Wall clock made of wood DIY

Бейне роликтен не байқадық?

Қандай ой түйдіңіздер?

Сабақ тақырыбы:

1- бөлім: Сәндік- қолданбалы өнер.

Сабақтың мақсаты:

Сәнді интерьер бұйымына арналған идеяларын жүзеге асыруда, шығармашылық жоспар қолдану.

Бағалау критерийлері:

Білім алушы

Сәнді интерьер бұйымына арналған идеяларын біледі;

Сәнді интерьер бұйымына арналған идеяларын жүзеге асыруда,бірнеше кезеңнен тұратын жоспар қолданады.

Сұрақ-жауап:

• Бұйымды жасау үшін ең алдымен неге баса назар аударамыз? Мысал келтіріңіз.

Тілдік мақсаттар - Терминология

Бұйымның жасалу жолының графикалық және техникалық құжаты

Топтық тапсырма:

Сәнді интерьер бұйымына арналған идеяны жүзеге асыру үшін бірнеше кезеңнен тұратын жұмыстар орындау:

1.Сәндік интерьер бұйымдарының нобайын орындау;

2.Интерьер бұйымдарын жасауға арналған жұмыс ретілігін анықтау;

3.Интерьер бұйымдарына арналған техникалық, графикалық құжаттарын орындау;

Тапсырманы бағалау критерийлері:

Сәнді интерьер бұйымына арналған идеяларын біледі;

Сәнді интерьер бұйымына арналған идеяларын жүзеге асыруда,бірнеше кезеңнен тұратын жоспар қолданады.

Кері байланыс: «Талқылаудағы әріптестер»

Серіктеспен талқылау:

Сіз үйренген үш жаңа нәрсені атаңыз:

Не оңай болды?

Не қиын болды?

Сіз болашақта білгіңіз/үйренгіңіз келетін нәрсе .