Электрлі және қол құралдарын пайдаланып тұрмыстық жөндеу жұмыстарын орындау. Көркем еңбек (ұлдар), 6 сынып, дидактикалық материал.

Әдістемелік нұсқаулық

4 бөлім: Үй мәдениеті

Сабақ тақырыбы: Электрлі және қол құралдарын пайдаланып тұрмыстық жөндеу жұмыстарын орындау.

4. Білімді актуализациялау.

Студенттер сауалнама беттерінде бір-бірін қамтитын және сұрастыратын тақырыптар бойынша сұрақтар қойып отырады.

Мұғалім сауалнаманы алдын-ала дайындайды. Оқуды аяқтағаннан кейін мұғалім «кездейсоқ таңдау» әдісімен оқушыларға (3-4) және келесі сөздерді аяқтауды сұрайды: «Менде осындай мәселелермен қиындықтар туды ... ................................................................

«Оқуға болатын сұрақтарға жауап беру үшін ................................................................................................................................. .................. ..

5. Жаңа материалды зерттеу

Жалғыз байланыстар.

Желіммен қосылыстар. Тұрақты қосылыстар арасында жиһаз өндірісінің ең табысты тобы желіммен қосылыстар болып табылады. Олардың арқасында олар түрлі нысандар мен мақсаттардың дизайнын жасайды. Жиһаз жиһазының бірқатар қосындылары оң қасиеттерге ие. Олар өте технологиялық, өлшемді тұрақтылықты арттырады, жоғары күш береді, крекинг ықтималдығын азайтады.

Көптеген ағаш бөлшектер желіммен байланыстырылған.

Желімдер - табиғи (табиғи) және синтетикалық (жасанды). Синтетикалық желімдер кеңінен қолданылады (олар пайдалануға дайын болады). Семинарларда синтетикалық желімдерден PVA қолданылады.

ПВА желімі тұтқыр ақ сұйықтық болып табылады. Шөтке немесе тампонмен байланыстырылған беттерге жағыңыз.

Табиғи казеин пайдаланылатын желімдер, және мектеп шеберханаларында ағаш ұстасының желім бастап. Казеин желім сары ұнтақ. Бұл суға және мұқият аралас таратылды. Ол қататын содан кейін жаңадан, 3-4 сағат пайдалануға арналған жабысқақ мақсатын дайындалған.

Жалтырмас бұрын бөлшектердің беті үгінділерден, ластанудан, бояумен тазартылады, содан кейін желім жұтылып, бір-біріне қосылып, тығыздалғандықтан желіммен 2-3 минут бойы сақталады. Содан кейін жабысатын бөліктер қысқышта немесе жұмыс қысқыштарында қысылады және толық емдеуге дейін (шамамен 24 сағат) ұсталады.

Склеивание в струбцине: 1,2 — склеиваемые детали; 3 — клей; 4 — скоба струбцины; 5 — зажимной винт; 6 — рукоятка зажима

Қауіпсіз жұмыс істеу ережелері

1. Бөлшектерді тек қана тақтайшаларға жапсырыңыз.

2. Жабысқақты қолданғанда, оны қолдарыңыздан, көздеріңізден аулақ ұстаңыз.

3. Жұмысты аяқтағаннан кейін сабынды сабынмен жақсылап жуып, бөлмені желдетіңіз.

Суреттемелерді қарап шығыңыз және ағаш бөлшектерін желіммен қосу қадамдарын сипаттаңыз. (2-қосымша)

  Сапалы адгезивтік буындарды жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыру және қауіпсіз жұмыс ережелерін сақтау, жеке гигиена және сізге белгілі келесі талаптар:

1. Тегіс беткеймен жұмыс стенді немесе тиісті биіктік кестеде орындауға желімдеу.

2. Жұмыс орнында:

- жабыстырылатын бөліктер;

- щеткамен жұмыс істеу үшін қажетті мөлшерде желім;

- тиісті қысқыштар мен қысқыш құрылғылар;

- бақылау құралдары;

- артық желімді кетіруге арналған түтіктер.

6. Зерттеу

Топтарда жұмыс істеу барысында студенттер жөндеу жұмыстарын қалай жүргізеді:

1-топ - желіммен

2-топ - бұрағыш арқылы.

Зерттеу нәтижелері бойынша қорытынды жасалады, мысалы:

• ұсынылған жиһаздарда қалай біржақты байланыс жасау керек

• Бұрауышты пайдалану арқылы жөндеу әдісі.

7. Тәжірибелік жұмыс.

1 Опцион Мектеп жиһазының тұрақты байланысын жөндеу.

Мақсаты: жиһаздың алынбалы және жалғыз буындарының қарапайым жөндеуін үйрену.

Жабдықтар, құрал-саймандар және материалдар: ағаш ұстасы, жөндеу жұмыстары, жөндеуге мұқтаж жиһаздар, PVA желім, қылшықтар, қапсырмалар, резеңке таяқшамен немесе балшықпен, балғамен, бұрауышпен, кілтпен.

Жұмыс тәртібі

Тәжірибелік жұмыс үшін ұсынылатын қандай қосылыстарды (алынбалы, бір бөлікті) жиһаздың қажеттілігін анықтаңыз

жөндеуде.

Жұмыс прогресі

1. Креслоларды немесе үстелді бөлшектеңіз (отыратын орыннан бөлек,

кестені жабыңыз).

2. Бөлшектер мен конструкциялардың әлсіреген қосылыстарына (шелектерге немесе шалбарға) желімді жағыңыз.

3. Өнімді жинаңыз.

4. Буын қысқыштармен бекітіңіз.

5. Жабысқан қалдықты шүберекпен алып тастаңыз.

6. Жиналған жиһазды желім толығымен құрғағанша орналастырыңыз.

7. Барлығы бірде-бір қосылудың сапасын тексеріңіз.

2. Мектептің жиһазын бұрағышпен жөндеу

Мақсаты: бұрауышпен қарапайым жөндеуді үйрену.

Жабдықтар, құрал-саймандар және материалдар: ағаш ұстасы, шеберхана, жөндеуге мұқтаж жиһаз, ПВА желім, щеткалар, бұрағыш, бұрағыш.

Студенттер демонстрация стендіндегі бұрандаларды электр құралымен (бұрауышпен) қалай бұрау керектігін көрсетеді. Оқушылар мұғаліммен бірге құралдармен жұмыс істейді.

• Бағалау

  Әр топтағы студенттер алдын-ала анықталған бағалау критерийлеріне сәйкес басқалардың жұмысын бағалайды.

• Жұмыстың орындалуының дәлдігі

• Қауіпсіздік талаптарын сақтау

• Жиһазды жөндеуге қажетті құралдарды дұрыс таңдау