Бұйымның нобайын әзірлеу. Материалдар мен құрал- жабдықтарды дайындау. Көркем еңбек (қыздар), 8 сынып, презентация.

1- бөлім: Сәндік қолданбалы өнер

Сабақ тақырыбы: :

* Білімдерді тәжірибе жүзінде іске асыру бойынша дағдыларды қалыптастырады;

* Киізден бұйымдар жасау және ши тоқу техникалары туралы біледі;

* Киіз басу немесе ши техникаларындағы шығармашылық жұмысқа арнап нобай орындайды;

* Киізден жасалған бұйымдардың композицияларын зерттейді;

Сабақ мақсаттары:

 * Киізден жасалған бұйымдардың композицияларын зерттейді;

* Киіз басу (техника ши) шығармашылық жұмысына арналған нобайды әдемі эстетикалық талаптарға сай орындайды;

* Сызық, пішін және бояужаққышта түспен тәжірбиелік жұмыстарын жүргізеді.

Бағалау критерийлері

торсық

мәсі

кебіс

өңіржиек

сандық

Келесі сөздерге анықтама беріңіздер:

Тана

Түйме

Қапсырма

«Бойтұмар» - оберег»

«Шолпы» - накосное украшение»

«Оңіржиек» - нагрудное ожерелье». 

Киіз бұйымдарының сәні

Киіз бұйымдарын дайындау үшін қажетті материалдар:

Жүнді басу үшін, сабынды ыссы сумен ерітіп жүнге жағады. Жүнді қолмен қаңып, пішін бойынша орналастырады. Қазақта оюлы киізді текемет, сырмақ деп екіге бөледі. Текеметтің жай киізден айырмашылығы бір түсті (ақ немесе қара) жүнді шиге төсеген соң бетіне бояған жүннен ою салады. Қазақ киізді үйдің жабулары үшін, жерге салу үшін, тұсқа ілуі үшін жасаған. Тұсқа ілінетін өрнектеліп жұқалау қылып жасалған киізді түскиіз деп атаған. Киізден бұдан басқа да тұрмыстық заттар киіз кебенек, киіз қалпақ, байпақ, кесеқап, шәйнекқап, кірқап, сандыққап, жер жастық, асмалдық (түйенің жабуы), тоқым, жабу, т.б. істеген.

Киіз басу (немесе ши тоқу) техникасындағы шығармашылық жұмысқа нобай орындау. Түстік шешімдерін дұрыс пайдалану.

Тапсырмаға арналған дескрипторлар:

* Киізден жасалған бұйымдар композицияларын зерттейді;

* Киіз басу (техника ши) шығармашылық жұмысына арналған нобайды А 4 қағаз форматында әдемі эстетикалық талаптарға сай, сауатты орналастыра отырып, орындайды;

* Сызық, пішін және бояужаққышта түспен тьәжірбиелік жұмыстарын жүргізеді.

Тапсырма №1:

Тапсырма №2. Топтық жұмыс.

Киіз басу (ши тоқу) бұйымын орындауға байланысты техникалық құжаттың кестесін дайындау. Мысалы;

Әрбір оқушы стикерде жазады:

- Сабақта қызықты болды ма?

- Не ұнады?

- Неге үйрендім?

– Сабақта не жақсы болды?

– Не кедергі жасады?

– Өзіне сабақтан нені алар едін?

Жұмыс орнын жинастыру.

Үй тапсырмасы: ши тоқу немесе киіз басуға арналған

материалдарды әкелу.

Рефлексия. Бағалау.