Көркем еңбек

 Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау   Сабақ тақырыбы: Ғажайып суасты әлемі Сабақ мақсаты: 3.2.1.1 Қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдермен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу Қажетті материалдар: Қатырма қағаз, желім, қайшы, скотч, түрлі түсті қағаз,...

Дидактикалық материалдар Акуланың көлемді аппликацияда жасау тәсіліҚажетті материалдар1 кезен2 кезен 3 кезен4 кезен5 кезен6 кезен7 кезен8 кезенДидактикалық материалдар Теңіз жұлдызын ермексаздан жасау тәсіліҚажетті материалдар1 кезен2 кезен 3 кезен4 кезен5 кезен6 кезен7 кезен8 кезен Дидактикалық м...

7 Бөлім: Су - тіршілік көзіСабақ тақырыбы: Ғажайып суасты әлеміСабақ мақсаты: 3.2.1.1Қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдермен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеуҒажайып суасты әлеміҒажайып суасты әлеміСұрақтар:Суреттерде не бейнеленген? Оларды су асты жануарлары деп атауға бо...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Су - тіршілік көзіМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 3Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыҒажайып суасты әлеміОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.2.1.1Қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдермен ...

«Судағы бейнелер» тақырыбы сабағына арналған әдістемелік нұсқау Теориялық материал Кацусика Хокусай (21 қазан 1760, Эдо (қазіргі Токио) - 1849 жылы 10 мамыр, сол жерде) - укиё-э бағытындағы әйгілі жапон суретшілерінің ең көп кездесетін лақап аты. Ксилография шебері, «Фудзидің...

Акварельмен салынған су бейнелеріТолқындардың сәндік суреттеріСуретші Рэн Ортнер суреттері, су бетінің көріністеріСуретші Рэн Ортнер суреттері, су бетінің көріністері...

7-Бөлім: Су – тіршілік көзіТақырып: Судағы бейнелерСұрақтар: • Балалар, қалай ойласындар, сабақ барысында біз бүгін қандай тақырыпты қарастырамыз? Сұрақ:• Сіздер қандай дыбыстарды естідіңіздер?• Сабақтың тақырыбын анықтай аласыздар ма?• Судың шуы неге әр түрлі дыбыс шығарады?Тапсырма: Дыбыстарды та...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7 Бөлім: Су – тіршілік көзіМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 3Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСудағы бейнелерОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.1.1.1 Табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (о...

 «Теңіз пейзажы» тақырыбы 2 сабаққа арналған әдістемелік нұсқау   Сабаққа арналған теориялық материалМарина латын тілінен аударғанда «теңізді» дегенді білдіреді. Сонымен қатар, марина – ол өнер жанры. Марина деп теңіздің өзінің суретін немесе теңізде бол...

Теңіз толқындарыТеңіз толқындарыТеңіз көрінісіТеңіздегі күннің батуыТеңіздегі күннің батуыТеңіз көрінісі...