Жазылым мен кітап басылымы – адамзаттың ұлы жетістіктері. Дүние жүзі тарихы, 11 сынып, дидактикалық материал, 2 сабақ.

Кітап басып шығару тарихы

Бұл өнертабыстың мәнін асыра бағалау қиын. Баспа кітабын ойлап тапқан білімнің кең таралуы адамзаттың дамуының тездеуіне де үлес қосты. Даму адам қызметінің барлық салаларында басталды. Адам ақыл-ойы да өзгеріссіз қалмады. Баспа кітабының пайда болуын дөңгелектің пайда болуымен салыстырк кездейсоқтықтан емес.

Жыл өткен сайын оқу әдебиеттеріне сұраныс арта берді, алайда, қолжазбалар қажеттілікті қанағаттандыра алмады. Мектептер мен ЖОО-ры бір мазмұнды кітаптарға, оқулықтарға мұқтаж болды; мұндай бірдей білімді тек мәтіндерді механикалық жазу ғана бере алар еді. Кітап басып шығаруды ойлап тапқаннан кейін діни әдебиетпен қатар баспа кітаптары арасында маңызды орынды Донаттар - классикалық латын грамматикасы бойынша оқу құралдары алды, өйткені сол уақытта латын тілі ғылымның тілі еді.

Еуропада Қайта өрлеу дәуірінде механикалық қозғалмалы баспасөздің пайда болуымен қоғам құрылымын біржола өзгерткен бұқаралық коммуникация дәуірі басталды. Революциялық идеяларды қоса алғанда, ақпараттың шектелмеген айналымы адамдардың жекелеген топтарының шекарасынан шығып, реформалауда массаны басып алып, саяси және діни билікке қауіп төндірді.

Сауаттылықтың күрт өсуі білім беру мен оқытуға сауатты элитаның монополиясын бұзды және қалыптасып келе жатқан орта класты қолдады. Бүкіл Еуропа бойынша өсіп келе жатқан мәдени өзін-өзі тану буржуазиялық экономикалық себептерге сүйене отырып (жоғары байланысқан еркін нарықтың қажеттілігі) протонационализмнің өсуіне, латын тілінің мәртебесіне нұқсан келтіре отырып, Еуропалық жергілікті тілдердің жылдам өркендеуіне алып келді. XIX ғасырда қол станогын ауыстыру өнеркәсіп ауқымдарында басып шығаруға мүмкіндік берді, ал батыс стиліндегі басып шығару бүкіл әлемде қабылданған, қазіргі заманғы бұқаралық баспаға арналған жалғыз құрал болып табылады. Кітап басып шығару фактілерді анықтау мен теріске шығаруды жеңілдетіп, ақпаратқа қол жеткізуді жеңілдетеді, ғылыми тәжірибені таратуға және оны толықтыруға мүмкіндік берді. Зайырлы білім, кітапханалар, университеттер дамыды,рухани өмірдің жаңа мәдени орталықтары пайда болды.