БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудің қандай бейбіт жолдарын ұсынады? Дүние жүзі тарихы, 9 сынып, сабақ жоспары.

Ұзaқ мeрзiмдi жоспaрдың тaрaуы:

5-бөлім.

Аумақтық мәселелерді шешудегі халықаралық ұйымдар

Уақыты:

Сынып:

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ тақырыбы:

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Оқу бағдарламасына сәйкес

Сабақтың мақсаты

Бағалау критерилері

Мектеп құндылықтары менМәңгілік Ел құндылықтарын дарыту

 Пәнаралық байланыс

АКТ саласындағы дағдылар

Алдыңғы білім

Жоспарлаған сабақ бөліктері

Жоспарланған қызмет

Ресурстар

Сабақтың басы – 3 мин

Амандасу

Слайдтағы суреттермен жұмыс жасау

? Сабақтың тақырыбын қалай тұжырымдауға болады ?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау. Дәптерлерге жазу. Бағалау критерийлерін талқылау.

1Слайд

2-3 Слайд

Сабақтың ортасы - 34 мин

Әңгіме. 5 мин

Израиль мемлекетінің құрылуы туралы түсінік және тарих.

Оқушыларды 4 топқа бөлу (саралау: 1,2 топ – мәтінмен және картамен жұмыс, хронологиялық кесте құру, 3 топ – мықты оқушылар, кестемен жұмыс, салдарын талдау, 4 Топ – интернет көздерімен жұмыс, интеллект-карта жасау)

Топтарға арналған тапсырма: ҚБ парақтарындағы материалдарды зерттеу, тапсырмаларды орындау. 12 мин

1-2 топ: Таяу Шығыс дағдарысының даму кезеңдері(1-2 прил.)

3 топ: жағдайдың даму сценарийлерін талдау (3 қосымша))

4-топ: Таяу Шығыс қақтығысын шешуге арналған БҰҰ қызметі (сілтеме https://news.un.org/ru/tags/blizhnevostochnyy-konflikt/date/2021/audio/0)

Материалды Жаңа топтарда талқылау-2 минуттан.

Зерттелген материалды жалпылау - 5 мин

БҰҰ Таяу Шығыс дағдарысын шешудің қандай бейбіт жолдарын қарастыруда? Оның қызметін 10 баллдық шкала бойынша бағалаңыз. Жауаптарды дәлелдеңіз.

4-8 Слайд

9 Слайд, 1-4 қосымшалар

10 Слайд

11 Слайд

Рефлексия 3 мин

Үй тапсырмасы.

Бейне көру, бейне бойынша сұрақтарын дайындау (метод 5W2H)

Рефлексия

12 Слайд

13 Слайд