XІX ғасырдағы өнер мен әдебиет әлеуметтік әділетсіздікті қалай суреттейді? Дүние жүзі тарихы, 7 сынып, дидактикалық материал.

Қосымша 1

Тапсырма-1. Өз біліміңізге және суреттерге сүйеніп, «Өнер мен әдебиет әлеуметтік әділетсіздікпен күреседі» тақырыбына сипаттама жазыңыз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тапсырма-2. Дұрыс тұжырымды таңдаңыз. Жауабыңызды кем дегенде екі аргуменпен дәлелдеңіз.

XIX ғ. суретшілер мен жазушылар өз туындыларын: века использовали свои работы для того, чтобы:

A. Қоғамның назарын әлеуметтік теңсіздік пен өмір жағдайларына қарату үшін қолданған.

B. Қоғамның назарын капитализм мен буржуазияның жетістіктеріне аударту үшін қолданған.

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________________________________________________________________

Тапсырма-3. Суреттерді пайдалана отырып, XIX ғ. өнердегі реализмді сипаттаңыз. (150-200 слов)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------