Наполеон империясы қалай құрылды және оның құлдырау себептері неде болды? Дүние жүзі тарихы, 7 сынып, қосымша материал.

 МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ

  8 СЫНЫП, САБАҚ 8.3

IV бөлім. Француз бұржуазиялық революциясының көрінісі

Сабақ тақырыбы: Наполеон империясы қалай құрылды және оның құлдырау себептері неде болды?

Оқу мақсаттары:

7.2.2.1 - тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыларын пайдалану;

7.3.2.4 - империалистік соғыстардың әлемдік саясаттың өзгеруіне ықпалын бағалау (Наполеон соғыстары мысалында);

7.2.3.2 - Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау

Тарихи концепт: себеп пен салдар

Саралап оқыту мүмкіндіктері.

 1-тапсырма. Көпшілік оқушылар үшін

 Еуропадағы Наполеонның әуірімен байланысты тарихи оқиғалардың хронологиялық тізбегін жасаңдар.

 Тапсырманы орындау нұсқасы:

1769 жылы 15 тамыз - Наполеон Бонапарттың туған күні 1791-1815 жж – Наполеонның Францияға қарсы Англия, Ресей, Австрия, Пруссия және басқа да елдерден тұратын 7 коалицияның құрылуы.1796 - 1799 жылдар - Наполеонның Италияға қарсы соғысы1797 жылы – Наполеонның Австрияны жеңгені1798-1799 жылдары – Египетге қарсы науқан, Наполеонның ағылшын флотынан жеңілуі

1799 жылы 9 қараша (18 брюмера) – мемлекеттік төңкеріс, Наполеон Бонапарт басқарған консулдық режим құрылды1801 жылы - Рим Папасы VII Пиймен жасақталған Конкордат (келісім шарт)1803 жылы - Наполеон өмірлік консул атағын алды.1804 жылы - Наполеон Францияның императоры I Наполеон деп атала бастады1804-1811 жылдары - Азаматтық (немесе Наполеон) Кодексі жасалды.

1805 жылғы 21 қазан - Трафальгар шайқасындағы Наполеон әскерлерінің жеңілуі1805 жылғы желтоқсан - австриялық және ресейлік әскерлері Аустерлиц түбінде жеңіліске ұшырады.1806 жыл - Континенталдық блокада - барлық елдерге Франциямен сауда жасауға тыйым салымды1806 жыл - Қасиетті Рим империясын таратқаннан кейін 16 неміс мемлекеттен тұратын Рейн Одағы құрылды1806 жыл - Польшаны басып алу

1807 жыл - Пруссия әскерін жеңу1807 жыл - Ресеймен Тильсит бітімін жасау1808-1813 жылдары - Испанияда Наполеон тағайындаған билікке қарсы көтеріліс1812 жылғы 8 қыркүйек - Мәскеу маңындағы Бородино шайқасы1812 жылғы 14 қыркүйек - 18 қазан - Наполеонның әскері қираған Мәскеуде тұрақтанды

1812 жылдың қараша-желтоқсан айларында - Наполеон әскерінің қалдықтары Ресейден шегінуі1813 жылғы 16-19 қазан - Лейпциг шайқасы, «Ұлттар шайқасы», Наполеон әскерінің жеңіліске ұшырауы1814 жылғы мамыр – Наполеонның Эльба аралына жер аударуы 1815 жылғы 1 наурыз - Парижге оралу, 100 күн науқаны1815 жылғы 18 мамыр - Наполеонның Ватерлоодағы соңғы рет жеңіліске ұшырауы1815 жылғы 22 маусым – Атлантика мұхитындағы Қасиетті Елена аралына жер аударуы1821 жылғы 5 мамыр - Наполеонның қайтыс болуы

 2-тапсырма Көпшілік оқушылар үшін

  Мәтінде жіберілген сөздерді анықтап, жазыңыз:

 ______________ Наполеонның дәуірі _____________________ жүйесінің нығаю және дамуымен сипатталады. _________________ және ________________ дамуына көп көңіл бөлінді. Елде __________________ төңкеріс бастады. 1803 жылы, Парижде, _______ өзенінде, Роберт ____________ құрастырған алғашқы жетілдірілмеген алғашқы бумен жүретін кеменің сынағы өткізілді. Жібек пен мақтадан жасалған ___________, сәнді бұйымдар, қару-жарақтар мен ___________ үшін жабдықтарді өндіру тездетілді. Алайда, үздіксіз соғыстар мен құрлықтық ____________ Францияда ___________________ дамуына кедергі келтірді. Францияда автожолдар ______ жылдан кейін ғана салына бастады, алғашқы теміржол ______ жылы салынды.

 3-тапсырма. Оқу қабілеттері жоғары оқушылар үшін

 Төменде сипатталған оқиға бойынша өзіңіздің бағалауыңызды беріңіз.

 1802 жылы Пасха кезіңнде Нотр-Дам-де-Париждегі құдайға құлшылық ету салтанаты барысында Наполеон Бонапарт пен Рим Папасы VII Пий келісілген Конкордатқа қол қойды. Осы оқиғаға байланысты тоғыз жыл бойы үнсіз болған собордың қоңырауы Парижде естілді, оған бүкіл Францияға қоңыраулар қосылды.

 Сіздің жауабыныз:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 4-тапсырма. Барлық оқушылар үшін

 «Наполеон Бонапарт империясы» атты кескін картасымен жұмыс.

 Картадан тауып, түрлі түстермен белгілеңіз, картаның аңызың жасаңыз:

 1) 1805 жылдан бастап Францияға қосылған аумақтар.

 2) Францияға тәуелді болған аумақтар.

 3) Францияға одақтас болған мемлекеттер.

 5-тапсырма. Барлық оқушылар үшін

 Топтық жұмыс.

 1-топ - «Психологтар»: ұлы императордың психологиялық портретін жасау.

 2-топ - «Тарихшылар»: Бонапарттың негізгі реформалары туралы баяндау.

 3-топ - «Саясаттанушылар»: консулдық пен империя кезіндегі Францияның саяси құрылысын зерттеу.

 4-топ - «Дипломаттар»: француз сыртқы саясатының негізгі оқиғаларын айқындау.

 5- топ - «Заңгерлер»: олар Наполеонның өзінің ең маңызды жетістігін - Азаматтық кодексті зерттеп, таныстырылып ұсынады.

 6-тапсырма. Оқу қабілеттері жоғары оқушылар үшін.

 Наполеонның келесі сипаттамасы туралы пікіріңізді білдіріңіз:

 “Наполеонның екі жүзі болды. Жеке тұлға ретінде ол жақсы немесе жаман емес, мейірімді және сыпаый еді. Мемлекеттік қайраткер болғандықтан, ол ешқандай сезімге жол бермеді, ол өз шешімдерінде өзінің ұнатқанын немесе өшпенділігін басшылыққа алмады. Ол жауларын аяусыз жеңіп, тек өзі көздеген қажеттіліктерінің үшін оларды жоюға ұмтылды. Бұл мақсатқа қол жеткізген соң, олар туралы ұмытып, бұрынғы жау болғандарды қудалаған емес».

 (Клеменс Меттерних, Естеліктер, Наполеон).

 7-тапсырма Көпшілік оқушылар үшін

 Кестенің оң жақ бағандағы мәтінге тиісті сөздерді қойыңыз.

 (Ескерту: сөздердің рет сандары тек мұғалімге қөмек ретінде беріледі, бұл кесте оқушыларға таратылған кезде сөздердің рет сандарын алып тастау қажет)