Бірге саяхат жасайық. Дүниетану, 3 сынып, презентация.

Бірге саяхат жасайық 22 сабақ

5 бөлім “Өнер”

«Сәйкестендір» ойыны

Елтаңба

«Бәйтерек»

Әнұран

«Алтын адам»

«Мәңгілік ел» салтанат қақпасы

Ту

Домбыра

Барыс

Талқылау

-Қазақстанның қандай рәміздері бар?

- Неліктен олар елге қажет?

- Оларды қандай екі топқа бөлуге болады?

- Қазақстан Республикасының ресми рәміздерін ата.

- Бейресми таңбалары қандай?

-Айырмашылығы неде?

Сабақтың мақсаты

Сен:

Қазақстанның бейресми таңбаларының мағынасын түсінесің;

Тарихи және мәдени ескерткіштерді сақтау маңыздылығын дәлелдейсің;

Түркілердің өмір салтын сипаттайсың.

Көрсетіліммен жұмыс

“Қазақстанның 7 кереметі”

https://infourok.ru/prezentaciya_azastanny_7_keremet-193318.htm

«Ұлы адамдардың ойлары» тапсырмасы

«Саяхатқа шығарда есіңде болсын: саяхаттаудың маңызы соңына дейін жетуде емес, саяхаттың мән- мағынасында екенін ұмытпа, егер асығыстық жасасаң, не үшін саяхаттағаныңның маңызын өткізіп аласың»

Ф.Ламенне

«Бекеттер бойынша саяхат» тапсырмасы

Саяхат бекеттері:

1 бекет «Уақыт кезеңдері»

Тапсырма: көне түркілердің өмір сүру салтын көрсету.

Түрі: қойылым

2 бекет «Армандар орындалады»

Тапсырма: Ата бабаларымыздың армандарының қазіргі кездегі орындалғанын дәлелдейді. (Қазақстанның бейресми таңбалары туралы)

Форма: Жарнамалық жоба

3 бекет «Бала шақтан болашаққа»

Тапсырма: «Болашақ Қазақстаным» тақырыбында әр түрлі материалдарды пайдаланып постер құрастырады. Бүгінгі күннің тарихи ескерткіштерін келер ұрпаққа жеткізу жолдарын ұсынады.

Форма: постерді қорғау

Бағалау критерийлері:

Түркілердің өмір салтын шығармашылықпен ұсынады (қойылым түрінде);

Қазақстанның бейресми таңбалары туралы әңгімелейді (4-тен кем емес);

Тарихи және мәдени ескерткіштерді сақтау маңыздылығын дәлелдейді

РЕФЛЕКСИЯ

«Саяхаттың керемет әсерлері»

Сонымен:

Сен:

Қазақстанның бейресми таңбаларының мағынасын түсіндің;

Тарихи және мәдени ескерткіштерді сақтау маңыздылығын дәлелдедің;

Түркілердің өмір салтын сипаттадың.