Жоғарғы көшбасшылық дағды. Дене шынықтыру, 11 сынып, презентация.

Презентация

Тарау 2: «Эмпирикалық оқыту арқылы көшбасшылық қасиеттер»

Ойын: Футзал

Оқытудың мақсаты: Өзгермелі жағдайларға ден қою үшін қозғалысқа байланысты балама идеялар жасау.

Сабақтың мақсаты: Қозғалыспен байланысты балама идеялар құруды үйрету, көшбасшылық дағдылар мен командада жұмыс істеу дағдыларын көрсету және қолдану

Сынып топтарға бөлініп, бір-біріне жіберу әдісін орындайды

Допты шаршыдан беру

Қорғаушылардың міндеті доп таңдау. Егер қорғаушылар допты алып тастаса немесе доп зонадан тыс шықса, онда дос соңғы тиген ойыншы қорғаушы болады

Допты бір рет ұстап тұрыңыз, егер қорғаушылар қатарынан 15 позициядан кейін допты ала алмаса, жазалаңыз. Олар кемінде тағы бір рет қорғаушы болып қалады.

Допты бір рет ұстап тұрыңыз, егер қорғаушылар қатарынан 15 позициядан кейін допты ала алмаса, жазалаңыз. Олар кемінде тағы бір рет қорғаушы болып қалады.

Шабуылшы - Командаңызға позициялық шабуыл жасаған кезде, қапталға өтпей, қорғанысты созып, қарсыластың қақпасына жақындаңыз. Комбинациялық іс-шараларға белсенді қатысу қажет емес. Сіз командамен ойнайсыз, сіздің функцияларыңыз қарсыластың назарын аударып, шешуші жанасуға түседі: атыс кезінде қашықтағы постты жабуға әрқашан дайын болыңыз.

Қорғаушы - футзалдағы қорғаушының негізгі міндеті-қарсылас-команданың ойыншыларына сіздің қақпаға гол салуға кедергі жасау, бірақ жақсы қорғаушы көп жұмыс жасайды. Алаңдағы серіктестерге маңызды мәліметтерді жеткізіңіз, қарсыластарыңызды баспақтап, қақпаға қауіп төндіріп, қарсыластарыңызға қауіп төндіріп, қарсыластарыңызды сақтандырыңыз. Жақсы футбол қорғаушысы қажетті техникалық дағдыларға, психологиялық тұрақтылыққа және жақсы дене дайындығына ие болуы керек.

Бағалау.

Сабақ барысында оқушылар өзін-өзі бағалау, өзара бағалау және рефлексия орындайды.