Амин қышқылдарының физикалық және химиялық қасиеттері. Химия, 11 сынып, сабақ жоспары, 2 сабақ.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.3A Аминдер және амин қышқылдары.

Мектеп:

Күні:

Мұғалім аты-жөні:

Сынып: 11

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Амин қышқылдарының физикалық және химиялық қасиеттері (2 сабақ)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

11.5.1.5 галогеналкандардан аминдер түзілудің нуклеофильді орынбасу реакциясы механизімін және нитрилдердің тотықсыздануын сипаттайды

Сабақ мақсаттары

Оқушылар біледі:

• Аминдердің галогеналкандардан алынатынын біледі
• Аминдерді алудың нуклеофильді орынбасу механизмін біледі
• Нитрилдердің тотықсыздену нәтижесінде аминдерді алу реакция теңдеуін жаза алады

Жетістік критерийлері

Оқушылар оқу мақсатына жетеді, егер

Нуклеофильді орынбасу механизімін жаза алады

Нитрилдердің тотықсыздану реакциясын жаза алады

 Тілдік мақсаттар

Пәннің сөздік қорлары және терминологиясы:

Нуклеофильді орынбасу

Құндылықтарды дамыту

Бұл сабақ оқушыларды денсаулығына ұқыпты қарауға тәрбиелейді

Пәнаралық байланыстар

Биология 8.4.1.3 ақуыздардың биологиялық қызметі мен қасиеттерін сипаттау

АКТ қолдану дағдылары

Мұғалім сабақ тақырыбын түсіндіру үшін презентация және видео матриалдарды қолданады.

Бастапқы білім

9.4.3.2 Көмірсутектер және оның туындылары: спирттер, альдегидтер, карбон қышқылдары, амин қышқылдары классификациясы білу

11.5.1.4 Аммиак, амин және анилиннің негіздік қасиеттерін салыстыру

11.4.2.11 Химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін жазу

Жоспар

Жоспарланған іс-әрекеттер

Оқушылардың зейінін шоғырландыру.

Нуклеофиль дегеніміз не?

Tеория• галогендер көміртекке қарағанда галогендердің электртерістілігі жоғары

• электртерістілік – бұл ковалентті байланыстағы ортақ жұп электронды өзіне тарту қабілеті

• C-X байланысы полярланады

• сондықтан көміртегіге нуклеофиль шабуыл жасай алады

• нуклеофиль «оң полюсті жақсы көреді

НУКЛЕОФИЛЬ • ЭЛЕКТРОН ЖҰП ДОНОР

• кемінде бір бос жұп электрон болу керек

• теріс зарядты болу шарт емес

• оң зарядты көміртекті өзіне оңай тартады

• OH¯, CN¯, NH₃ және H₂O мысал бола алады (су полярлы

Сабақтың мақсаттарын қою.

нуклеофиль өзінің бос жұп электронын жаңа байланыс түзуге жұмсайды

көміртегінің сырқы қабатына тек 8 электрон сиятындықтан галоген ығыстырылып шығарылады

нәтижесінде нуклеофилдің шабуылынан кейін орынбасу жүреді

сондықтан бұл механизмді - НУКЛЕОФИЛЬДІ ОРЫНБАСУ деп аталады

НУКЛЕОФИЛЬДІ ОРЫНБАСУ МЕХАНИЗМІ

нуклеофиль өзінің бос жұп электронын жаңа байланыс түзуге жұмсайды

көміртегінің сырқы қабатына тек 8 электрон сиятындықтан галоген ығыстырылып шығарылады

нәтижесінде нуклеофилдің шабуылынан кейін орынбасу жүреді

сондықтан бұл механизмді - NНУКЛЕОФИЛЬДІ ОРЫНБАСУ деп аталады

РеагентAммиактың сулы/спирттегі ерітіндісі (АРТЫҚ мөлшерде)

ӨнімAмин

НуклеофильAммиак (NH₃)

Теңдеу C₂H₅Br + 2NH₃ (су/спирт) ——> C₂H₅NH₂ + NH₄Br

(i) C₂H₅Br + NH₃ (су/спирт) ——> C₂H₅NH₂ + HBr

(ii) HBr + NH₃ (су/спирт) ——> NH₄Br

Нитрилдердің тотықсыздануы

РеагентНитрил және сутегі газы

Катализатор Никель

ӨнімAмин

Теңдеу C₂H₅CN + 4[H] ———> C₂H₅CH₂NH₂

Тапсырма

• 1. Екіншілік галогеналканды калий цианидімен молекулалық реакциясын жазыңыз.

2. Осы реакцияның механизмін жазыңыз және анықтаңыз.

Талқылау

Жауапты қараңыз және өзіңізді бағалаңыз.

Белгілеу

Оқушылар өздерінің ойларын түсіндіріп беру үшін тез белгілеуге суреттеп береді.

Үй тапсырмасы

Үй жұмысын орындауды ұмытпаңыз.

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы