Периодтар мен топтардағы қышқылды-негізді қасиеттердің өзгеру заңдылығы. Химия, қосымша материал.

Методические рекомендации к уроку 3 Закономерность изменения кислотно-основных свойств соединений в периодах и группах.

«Топтар мен периодтардағы қышқылдық және негіздік қасиеттердің өзгеру заңдылығы» тақырыбындағы 3-сабаққа арналған әдістемелік ұсыныстар

10.2.1.4 топтар мен периодтар бойынша химиялық элементтердің сутектік қосылыстары, гидроксидтері және оксидтердің қышқылды негіздік қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсіндіреді

Сабақты алдыңғы сабақтың негізді кілт ұғымдарын қайталаудан бастау ұсынылады

Өткізу әдісі – бетпе-бет, сигнал карточкалары

Электронды тақтаның экранында тапсырмалар рет-ретпен тапсырмалар шығарылып отырылады. Талқылау барысында оқушылардың жауаптары өзгертіледі

 Бұл жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсаттарына оңай көшуге мүмкіндік береді.

 Оқушылар сабақтың мақсатын және сол мақсаттарға жету әдістерін айқындауға, өз-өзін тексеру, өз іс-әрекеттерін саралап рефлексиялауға қатыса алады

 Оқу мақсаттарын оқушылармен бірге талқылау сабақта оқушылардың мотивацияларын арттыруға ықпал етеді

 Осы сабақта жаңа материалды игеруді практикалық зерттеу арқылы жүзеге асыруға болады

 «3-период элементтері оксидтерінің сипатын зерттеу» зертханалық тәжірибесін орындауды ұйымдастыру. Тәжірибені бастамас бұрын оқушылармен ҚТ қайталау керек

 Практикалық тәжірибені орындап болғаннан кейін оқушылар талқыланып жатқан сұраққа жауапты өздері құрастыра алады

 Осындай әдіс мұғалімге жаңа материалды зерттеуге оқушылардың өздерінің тәжірибесіне сүйене отырып көшуге мүмкіндік береді

 Сабақтың соңында оқушыларға өздерінің іс-әрекеттерінің тиімділігін және жаңа материалды игеруін бағалау үшін тапсырма орындап, өздерін тексеруге ұсыну. Оқушыларға сұрақтарды бетпе-бет немесе жеке жұмыс парақтарына қоюға болады. Бетпе-бет сұрақ қою барысында ақ тақтайшалар мен сигнал карточкаларын қолдану ұсынылады