Элементтердің период және топ бойынша қасиеттерінің өзгеру заңдылықтары. Химия, 10 сынып, сабақ жоспары.

Бөлім:

10.1D Периодтылық

Мектеп: НИШ Тараз

Күні:

Мұғалім:

Сынып 10

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Элементтердің период және топ бойынша қасиеттерінің өзгеру заңдылықтары

Оқу мақсаты

10.2.1.1 химиялық элементтер атомдары қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын сипаттау: атом радиусы, иондану энергиясы, электртерістілік және тотығу дәрежесі;

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы:

s, p,d және f блока элементтерін ажырата біледіАуфбау принципіне сүйене отырып, электрондық конфигурация құрады

Оқушылардың көбі:

период және топ бойынша қасиеттердің өзгеруін :қайнау және балқу нүктелері, атом радиусы, иондану энергиясы, белсенділігі және т.б. түсіндіреді

Кейбір оқушылар:

Элементтің құрылысына қарай қасиеттерін болжайды Ағылшы тілінде берілген сұрақтарға дұрыс жауап береді

Жетістік критерийлері

Оқушылар электрондық конфигурацияны Ауфбау принципі арқылы жаза отырып, толық түсінік береді
Оқушылар период және топ бойынша қасиеттердің өзгеруіне :қайнау және балқу нүктелері, атом радиусы, иондану энергиясы, белсенділігі және т.б. дұрыс түсінік бере алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар қасиеттердің период бойынша өзгеруне сипаттама беру барысында ғылыми тілді қолданады

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Период, топ, периодтылық, тренд, иондану энергиясы, электртерістілік, электрөткізгіштік

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

Бұл диограмманың маңызы (кемшілігі) мынада …

Элементтің мынадай қасиеттерін болжауға болады...

Солдан оңға қарай қасиеттердің өзгерісі ...

Жоғарыдан төмен қасиеттердің өзгерісі ...

Бастапқы білім

Атом құрылысы

Электртерістілік

Металдардың белсенділігі

Құндылықтарды дарыту

Коллаборация, өзінөзіоқыту, көптілділік (кейбір тапсырмалардың құрастырылуы ағылшы тілін үйреніп, сол тілде түсіндіруді қажет етеді

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

Сәлемдесу. Оқушылар бір-бірімен, мұғаліммен амандасады

Нәтижелі жұмысқа бағдар

Сабақ тақырыбын таныстыру

Оқыту және сабақ мақсаттарымен таныстыру

Презентация

Мағынаны тану

7 мин

15 мин

5 мин

25 мин

15 мин

ҚАЙТАЛАУ: ЭЛЕКТРОНДЫ КОНФИГУРАЦИЯ

Оқушылар үшінші период элементтерінің конфигурациясын тақтада құрастырады

Сұрақ: Электронды конфигурацияны құру барысында неге жүктелесіз? Өз жауабын түсіндіреді

СЫНЫППЕН ЖҰМЫС/ТАНЫСУ/ТАЛҚЫЛАУ/ТҮСІНДІРУ

Периодтық кестедегі s, p, d және f блоктары
Ауфбау принципі
Қасиеттердің өзгеру тренді
Атомдық радиус
Иондық радиус
Иондану энергиясы
Электронның өзгеруі
Электртерістілік
Электрөткізгіштік
Балқу және қайнау нүктелері

Оқушыларға жұмыс парақшаларын тарату

Периодтық кестенің құрылу принципі және пайда болу тарихы туралы қысқаша түсінік беру

Периодтық кесте туралы қызықты және маңызды мәліметтерді талқылау

Кестедегі қасиеттердің периодты өзгеруін талқылау

Оқушыларға бағдар беруге ұсынылатын сұрақтар:

Ауфбау принципінің тұжырымы?

«Периодтық заң» дегеніміз не, тұжырымдамасы қандай?

Және т.б

Оқушыларға өз бетімен орындауға тапсырмалар беріледі (оқушылардың өз болжамдары)

Дифференциация: алғыр оқушылар периодтар мен топта қасиеттердің өзгеруін синтездейді

Жеке жұмыстан соң, тақырып бойынша негізгі ұғымдар бойынша сыныппен талқылау жұмыстары орындалады

АТОМ РАДИУСЫ

1. Берілген атомның қайсысы үлкен: Na немесе Mg?_________

2. Берілген атомдардың қайсысы үлкен : Na немесе K?__________