Қазақстанның экологиялық проблемалары. Биология, 11 сынып, сабақ жоспары.


Пән: Биология

Сынып: 11

Тарау: Адам іс-әрекетінің қоршаған ортаға әсері

Тақырып: Қазақстанның экологиялық проблемалары

Мақсат: 11.3.2.2 - Қазақстанның экологиялық проблемаларының шешу жолдарын ұсыну

Құндылықтар: өмір бойы білім алу

Жетістік критериі: Қазақстанның экологиялық проблемаларын шешу жолдарын ұсынады

Пәнаралық байланыс: география

Терминология: мұнай – нефть – oil, топырақ – почва – soil, ауа – воздух – air, су – вода – water, ластану – загрязнение - pollution

 

 Қысқа мерзімді жоспар

Кезеңі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Ресурстар

Амандасу

(1 мин.)

Амандасамын

Амандасады

Топқа бөлу

(2 мин.)

«Қазақстанның экономикалық аймақтары» пазлының фрагменттерін таңдатқызып, 3 топқа бөлемін

Оқушылар пазл құрайды

«Қазақстанның экономикалық аймақтары» пазлы

Сабақ тақырыбы

(1 мин.)

3 нысанның арасындағы байланысты анықтатқызып, тақырып тапқызамын

Оқушылар сабақтың тақырыбын жазып алады

Сабақ мақсаты (тілдік), нәтижесі

(1 мин.)

Сабақтың мақсатын айтып, нәтижесін таптыртамын, терминді 3 тілде сұраймын

Сабақтың нәтижесін айтып, негізгі сөздерді 3 тілде айтады

Мақсат пен нәтиже символдары

Топтық жұмыс

(15 мин.)

Түскен экологиялық апат аймағына презентация дайындауды тапсырамын

Ортақ перзентация дайындайды

Интернет

Топтық жұмысты қорғау

(10 мин.)

Хронометраж қадағалаймын

Презентация қорғайды

Оқушылар презентациялары

Жаңа материалды бекіту

(5 мин.)

«Қазақстанның экологиялық апат аймақтары» тақырыбының интерактивті тапсырмаларын орындаттырамын

«Қазақстанның экологиялық апат аймақтары» тақырыбының интерактивті тапсырмаларын орындайды

«Биология. 11-сынып» ЭО «Қазақстанның экологиялық апат аймақтары» тақырыбының интерактивті тапсырмалары

Рефлексия

(4 мин.)

Синквейн жаздырамын

Синквейн жазады

Сабақты аяқтау

(1 мин.)

Оқушыларға құзыретті органдарға зерттеу тақырыбына байланысты хат жазуды ұсынамын

Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады

Бағалау критерийлері:

  • мәселенің маңызын ашып көрсете алады;
  • мәселені туындататын түрлі себептерді айқындай алады;
  • мәселенің күрделену салдарын анықтай алады;
  • пайда болан мәселердің шешу жолдарын ұсына алады;
  • өзгеріссіз жағдай түрлі ұсыныстар келтіре алады.

Мұғалім рефлексиясы

Комментарий

  • ____________________________________________________________
  • ____________________________________________________________

Ұсыныс

  • ___________________________________________________________
  • ___________________________________________________________


Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
Пікір жазу