Жаһандық жылыну: себептері, салдары, шешімдері. Биология, 11 сынып, дидактикалық материал.

Тақырып: Жаһандық климаттың өзгеруі: себептері, салдары, шешімдері.Төмендегі сөйлемдерді аяқтау үшін келесі сөздердің ішінен мағынасы келетін сөзді таңдаңыз: әсер, жауын-шашын, экожүйе, табиғи, экологиялық із, шығарындылар, парниктік, ерекше, жойылу қаупі бар, қазба.

Начало формы

1. Егер жануар болса, онда оның жойылып кету қаупі бар.2. Өсімдіктер мен жануарлардың алуан түрлілігі қамтылатын табиғи қауымдастық   ретінде белгілі.3. Көмірқышқыл газы, метан және азот оксиді    газдардың мысалы болып табылады.4. Мұнай мен көмір -   отындарының мысалдары.5. Қар, жаңбыр мен бұршақ - мысалы.6. Климаттың өзгеруіне алаңдаған адамдар көміртегі барынша азайтуға тырысады. (= белгілі бір уақыт аралығында жеке адам немесе ұйым шығаратын көміртектің мөлшері).7. Атмосфераға парниктік газдар шығарындыларын деп атайды.8. Қоршаған ортаға (= effect)    айтарлықтай болды.

9. Климаттың өзгеруі тек ғаламдық жылынуда ғана емес, сонымен қатар ауа-райының экстремалды және  жағдайларында көрінеді.10. «Жасанды» - бұл қарама-қарсы.

Аты-жөні________________________________________Мерзім______________

Ғаламдық жылыну жобаларының тізімі

Нұсқаулық: Егер сіз «сіздің ойыңызша, жаһандық жылыну әлемге қауіп төндіріп тұр ма?» Деген сұраққа ИӘ деп жауап берсеңіз, онда «ИӘ» тізімінен жобаны таңдап, жаһандық жылыну мәселесін шешу үшін не істеу керек деген көзқарасыңызды көрсетіңіз. Егер сіз ЖОҚ деп жауап берсеңіз, онда «ЖОҚ» тізімінен жобаны таңдаңыз. ЕСКЕРТПЕ: өзіңіздің жеке жобалық идеяларыңызды дамыта аласыз. Жұмысқа кіріспес бұрын, олардың сәйкестігіне көз жеткізу үшін мұғалімдердің мақұлдауын алыңыз.

«ИӘ» жобалық идеялары

• Парниктік газдар шығарындыларын азайту бойынша басқаларға практикалық идеяларды үйрету үшін ойын жасаңыз (мысалы, гибридті автокөлік жүргізу, электр қуатын аз пайдалану).

• Парниктік газдардың әсерін көрсететін эксперимент жасаңыз немесе ғылыми демонстрация жасаңыз.

• ғаламдық жылынудың себептері және парниктік газдар шығарындыларын шектеу үшін адамдар не істей алатындығы туралы хабардар ету үшін жарнамалық науқан құрыңыз.

• Ғаламдық климаттың өзгеруінің болашақтағы әсерін бейнелейтін фантастикалық оқиға немесе пьеса жазыңыз.

• Жаһандық жылыну нәтижесінде сіздің мемлекетіңіздің немесе еліңіздің қалай өзгеруі мүмкін екендігі туралы диорама немесе 3D модель жасаңыз.

• Климаттың ғаламдық өзгеруінің Жердің физикалық сипаттамаларына, сондай-ақ өсімдіктер мен жануарлардың тіршілігіне әсерін көрсететін футуристік әлем картасын жасаңыз.

• Ғаламдық климаттың өзгеруі азық-түлік тізбегіне / экожүйеге қалай әсер ететінін көрсететін тағам желісін салыңыз.

• Киото хаттамасын қолдайтын негізгі елдерді көрсететін картаны жасаңыз. АҚШ-тың келісімнен шығуы халықаралық қатынастарға қалай әсер етуі мүмкін екендігі туралы гипотезалар жасаңыз.

• Жаңартылатын энергия көзінің профилін жасаңыз және оны басқа студенттерге қалай пайдалануға болатындығын үйретіңіз (мысалы, күн энергиясы және қарапайым азамат оны күнделікті өмірге қалай қосуы мүмкін). Осы энергия көзінің дисплейін немесе жұмыс моделін жасаңыз.

«ЖОҚ» жобалық идеялары

• Әлемде динозаврлар пайда болғаннан бері өзгеріп отырған климаттың өзгеру кестесін немесе графиктерін немесе кестелерін жасаңыз.

• жаһандық климаттың өзгеруі туралы қосымша зерттеулер жүргізу қажеттілігін түсіндіретін әсерлі сөз немесе редакторға хат жазыңыз.

• Павели заңы немесе Киото хаттамасы сияқты ғаламдық жылыну заңдарының орындалуына кететін шығындарды көрсететін бірнеше диаграмма немесе график жасаңыз.

• Жаңартылатын энергияны дамыту мен пайдалану құнын көрсететін дисплей жасаңыз (мысалы, күн қуатын үйлерде пайдалануға болады, бірақ орнатудың бастапқы құны бар, сонымен қатар күн сөнген кезде қажет резервтік жоспарлар қажет).

• АҚШ-тың қазіргі қоршаған ортаны қорғау саясатын зерделеңіз және президент Буштың жаһандық жылынумен күресу үшін ұсынған «Ашық аспан» бастамасын және басқа стратегияларды түсіндіретін парақ жасаңыз.

• Қоршаған ортаны қорғау агенттігінің ғаламдық жылынумен күресудің қазіргі жоспарын түсіндіретін плакат, постер немесе брошюра жасаңыз.

• Ғаламдық жылынудың дәстүрлі теорияларын қолдамайтын ғалымдардың Жердің климаты мен ауа-райының өзгеруі туралы не айтатынын зерттеп, осы тұжырымдарды журнал форматындағы сюжет, әлеуметтік қызмет туралы хабарландыру немесе сіздің жаңалықтарыңыз туралы шағын деректі фильм құру арқылы ұсыныңыз.

Практикалық сұрақтар Аты-жөні………………

1a.

Жаһандық жылыну Солтүстік Мұзды мұхиттағы, сондай-ақ Антарктиданы қоршап тұрған Оңтүстік мұхиттағы теңіз мұзының қалыңдығын да, көлемін де өзгертті. Теңіз мұзы температураның өзгеруіне өте сезімтал.

Ғалымдар Антарктиданың айналасындағы Солтүстік Мұзды және Оңтүстік мұхиттағы теңіз мұзы ауданының ұзақ мерзімді орташа мөлшерін есептеп шығарды. Бұл орташа көрсеткіш мұз аймағындағы өзгерістерді зерттеу үшін басты бағыт ретінде пайдаланылады. Графикте осы орташа мәннен (нөлдік сызықтан) уақыт бойынша ауытқулар көрсетілген.

Антарктиданың айналасындағы Оңтүстік мұхиттағы теңіз мұз бетіндегі өзгерісі бойынша тенденцияны көрсетіңіз.………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1b. Арктика мен Антарктидада теңіз мұзының беткі қабатындағы өзгерістерті ажыратады.

.…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1с. Деректерді ғаламдық жылынудың дәлелі ретінде талқылаңыз.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1d.

Adélie penguins (Pygoscelisadeliae) Шошқалар Антарктидада ғана кездеседі, оларды тамақтандыру және ұя салу үшін теңіз мұздары қажет. Биологтар бұл пингвиндердің соңғы 35000 жылдағы қоршаған ортаның өзгеруіне қалай әсер еткендігі туралы қорытынды жасай алады, өйткені Антарктида жағдайында олардың сүйектері мен ұялары сақталды. Кескін Антарктиданың және оны қоршаған Оңтүстік Мұхиттың картасын көрсетеді. Онда теңіздегі мұз маусымының ұзақтығы (жылдың мұз жамылғысы көбейетін күндері) және Аделия пингвиндерінің тоғыз колониясының орналасу тенденциясы көрсетілген.

Антарктида түбегі мен Росс теңізіндегі теңіз мұзды маусымының ұзақтығының тенденциясын сипаттаңыз.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1e.

Теңіз мұзының өзгеруіне байланысты Адели пингвин колонияларының көлемінің тенденциясын талдаңыз.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

1f. Аделье пингвиндерін ғаламдық жылыну әсерін зерттеуде қолдану туралы талқылаңыз.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Бағалау критерийлері

мәселелерді шешу үшін ғаламдық жылыну туралы білімді қолдану