Фермент-субстрат кешенінің түзілу механизмін түсіндіріңіз. Биология, 11 сынып, дидактикалық материал.
Сынып 11 Фермент-субстрат кешенінің қалыптасу механизмі
ФИО________________________________________
1) Зерттеу жүргізу кезінде жұмыс парағын толтырыңыз. Зерттеудің бір бөлігін сыныптасыңызбен бөлісіңіз.
2 ) Қағаз және картонды пайдаланып анимациялық модель жасаңыз:
Рубрика бағалау үшін
критерии | 0 | 1 | 2 | 3 |
Дұрыс терминологияны қолдана отырып көрсете алады | Көрсете алмады. | Көп немесе аз дұрыс, бірақ көптеген қателіктер | Бұл қалай жұмыс істейтінін біледі, бірақ кейбір сөздік қателер. | Айырмашылықты түсінеді. |
Құлып және кілттің / индукцияланған модель. | Көрсете алмады. | Көп немесе аз дұрыс, бірақ көптеген қателіктер | Бұл қалай жұмыс істейтінін біледі, бірақ кейбір сөздік қателер. | Айырмашылықты түсінеді. |
Жұмыс парағын толтыру | Нашар бәсекелестік | Көптеген олқылықтар | Бір немесе екі жауап жоқ | Толығымен аяқталды |
Атаулары | Көрсете алмады. | Реакцияға аталатын ферменттердің 1 түрін береді, олар катализдейді | Реакция үшін аталатын ферменттердің 2 түрін береді, олар катализдейді | Реакцияға катализденетін ферменттердің 3 түрін береді |
Жетістік: 8/12 немесе одан жоғары.
Сынып 11 Фермент-субстрат кешенінің қалыптасу механизмі
ФИО________________________________________
1) Зерттеу жүргізу кезінде жұмыс парағын толтырыңыз. Зерттеудің бір бөлігін сыныптасыңызбен бөлісіңіз.
2 ) Қағаз және картонды пайдаланып анимациялық модель жасаңыз:
Рубрика бағалау үшін
критерии | 0 | 1 | 2 | 3 |
Дұрыс терминологияны қолдана отырып көрсете алады | Көрсете алмады. | Көп немесе аз дұрыс, бірақ көптеген қателіктер | Бұл қалай жұмыс істейтінін біледі, бірақ кейбір сөздік қателер. | Айырмашылықты түсінеді. |
Құлып және кілттің / индукцияланған модель. | Көрсете алмады. | Көп немесе аз дұрыс, бірақ көптеген қателіктер | Бұл қалай жұмыс істейтінін біледі, бірақ кейбір сөздік қателер. | Айырмашылықты түсінеді. |
Жұмыс парағын толтыру | Нашар бәсекелестік | Көптеген олқылықтар | Бір немесе екі жауап жоқ | Толығымен аяқталды |
Атаулары | Көрсете алмады. | Реакцияға аталатын ферменттердің 1 түрін береді, олар катализдейді | Реакция үшін аталатын ферменттердің 2 түрін береді, олар катализдейді | Реакцияға катализденетін ферменттердің 3 түрін береді |
Жетістік: 8/12 немесе одан жоғары.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Бағыттар: Төмендегі тәуелсіз айнымалылардың өзгеруі (әр графиктің х осінде көрсетілген) ферментпен катализденетін реакция реакциясының жылдамдығына (жылдамдығына) қалай әсер ететінін алдын-ала болжаңыз. Тәуелсіз айнымалыдағы әр өзгеріс үшін реакция жылдамдығының болжамды өзгерісін көрсететін қисық сызыңыз
- Субстрат концентрациясы (субстрат молекулаларының саны)
- 1. Ферменттер концентрациясы (фермент молекулаларының саны)
- pH
- Температура (Цельсий градусымен))
4. Диаграмма ферменттердің әсер етудің бір механизмін ұсынады. Хаттарды келесі белгілерге сәйкестендіріңіз:
Каталаза
Оттегі сутегі асқын тотығы су E-S кешені
4. Төмендегі кестеде кейбір қосылыстардың фермент әсеріне әсері келтірілген:
4. Төмендегі кестеде көрсетілген қосылыстардың үзінділерінің мағыналары көрсетілген:
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?