Сабақтың ішкі құрылысы. Тамыр мен сабақтың өзара байланысы. Биология, 7 сынып, дидактикалық материал.
Мерзімі: | сынып: | Оқушының аты-жөні: |
Тақырып: Сабақтың ішкі құрылысын зерттеу.
Мақсаты: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гипотеза:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Құралдар:
- Микропрепараттау арналған жинақтың 1 данасы;
- Жабынды шынылар 2 дана;
- Заттық шынылар 2 дана;
- 50 мл 1 дана өлшеуіш стақан;
- Микроскоп;
- Пеларгония сабағы (Қазтабан)
- Сапты ине
Қауіпті бағалау:
Қауіп көзі | Мүмкіндігі | Минимумге жеткізу шаралары |
Жұмыс барысы
Анатомиялық кесінділерді жасаудың шаралары
- Уақытша микропрепараттарды жасау барысында келесі бірізділікті сақтау қажет:
- Жабынды және заттық шыныларды жақсылап жуып, құрғатын сүрту. Өте нәзік жабынды шыныны сындырып алмау үшін, бас бармақ пен сұқ саусақ арасында орналастырамыз, содан пайда болған салфетканың қатпарына жабынды шыныны орналастырамыз. Айнымалы қозғалыстар жасап жыбынды шыныны сүртеміз.
- Заттық шыныға тампуыштың көмегімен бір тамшы ерітіндіні тамызамыз (су, глицерин, бояғыш немесе реактивті).
- Скальпель көмегімен зерттелетін объектінің мүшесінен кесіндіні жасау:
- Объектіні және скальпельді үнемі ылғандандыру қажет.
- Бірнеше кесіндіні жасау.
Екі қолыңыз еркін болуы қажет. Қолдарыңызбен үстолге сүенуге болмайды және қолдарыңызды кеуде қыспаңыз. Скальпель мен кескіш заттармен жұмыс жасағанда қауіпсіздік ережелерін сақтаңыз. |
- Ең жұқа кесіндіні таңдап алу қажет, сапты иненің көмегімен заттық шынының ортасына орналастыру және ерітіндінің бір тамшысын тамызу.
- Дайын препаратты жабынды шынымен жабыңыз, ортасында ауасы қалып қоймауы қажет.
Нәтижелер:
- Сабақтың ішкі құрылысын қарастырып, суретін салып, бөлімдерін белгілеңіз.
Қорытынды:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?