Дихотомиялық әдіс. Дихотомиялық кілттер. Биология, 7 сынып, презентация.

Бұтақтану түрі .........

Ребусты шешіңіз

Сабақтың тақырыбы:

Дихотомиялық әдіс. Дихотомиялық кілттер.

Сабақтың мақсаты:

Белгілі бір ағзаға дихотомиялық кілттерді құрастыру негізінде жүйелеудің маңызын анықтау;

Дихотомиялық кілттерді құрастыру.

Бағалау критерийлері

белгілі бір ағзаларға дихотомиялық кілт құрастырады;

омыртқасыз жануарларға дихотомиялық кілт құрастыра алады;

омыртқалы жануарларға дихотомиялық кілт құрастыра алады.

Терминология

Дихотомиялық кілт - өсімдіктер мен жануарлардың өздеріне тән белгілерін анықтайтын сатыдан тұратын кесте

1.Барлық жануарлардың тізімін жасау.

2.Аталық және аналық дарақтарды салыстыру.

3.Нақты ерекшелігі бар жануарлардың тізімін құру: дене көлеміне, түсіне, (арқа және құрсақ бөліктеріне ) байланысты.

4.Жабын ерешеліктері (денесі немен жабылған , құрғақ немесе ылғалды және т.б.)

5.Бас және құрсақ бөлігінде не орналасқан (сезім мүшелері)

6.Аяқтарының орналасуына қарай (денесінің астында, жанында, аяқ сандарына , алдыңғы және артқы аяқ ұзындықтары мен көлеміне байланысты )

МАХАОН ПАПИЛИО

Махаон (аталық)

Махаон (аналығы)

МАХАОН ПАПИЛИО

1.Қанатының ұзындығы 90 мм.

2. Аналығы аталығынан үлкен

3. Қанатының түсі—ашық-сары.

4. Алдыңғы қанаты сызықты қара дақтары бар, жиектері жалпақ қара, ай тәрізді сары дақтары бар.

5. Артқы қанатында 10 мм «өсінділер» бар. Артқы қанатының түсі көк және сары дақтары бар,қызыл-қоңыр көзше бар, қара жолақты, қанатының бұрышында орналасқан.

6.Қанатының төменгі жағы солғын сары түсті немесе жасыл болады.

Тауыскөзді көбелектер

Тауыскөзді көбелектер

Павлиний глаз (аталығы)

Тауыскөзді көбелектер

Павлиний глаз (аналығы)

Тауыскөзді көбелектер

4. Алдыңғы және артқы қанаттарының суреттері бірдей.

5.Қанатында көгілдір түсті 4 үлкен көзше бар.

6.Қанатының төменгі жағы жасырын реңді — қара –сұр түсті, толқын тәрізді ашық түсті сызықтары бар.

1. Қанатының ұзындығы 62 мм.

2.Аналығы аталығынан үлкен.

3.Қанатының негізгі түсі қызыл-қоңыр, қызыл-сұр болып келеді.

Тапсырма

Тапсырма

Рефлексия

Рефлексия

Менің бүгінгі сабақтан түсінгенім .....................................................................................................................

Менің түсінбей қалғаным .......................................................................

Мен келесі сабақта...................................................................................білгім келеді.

Үйге тапсырма

1. Омыртқалы және омыртқасыз жануарларға салыстырмалы сипат-

тама берілген кестені сызып, толтыру .

2. Омыртқалылардың сыртқы құрылыс ерекшеліктерін дәптерге

жазып келу .