Тұрақты коэффициентті екінші ретті біртекті сызықты дифференциалдық теңдеу. Алгебра, 11 сынып, презентация. 4 сабақ.
Сабақтың тақырыбы:
Тұрақты коэффициентті екінші ретті біртекті сызықты дифференциалдық теңдеу
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (Оқу бағдарламасына сілтеме):
11.4.3.2 гармоникалық тербелістің дифференциалдық теңдеулерін құру және шығару;
Бағалау критерийлері:
, мұнда a, b, c тұрақтылар болатын,
түріндегі дифференциалдық теңдеулерді таниды;
гармоникалық тербелістің дифференциалдық теңдеулерін
құрады және шығарады;
есептің негізделген және дәйекті шешімін жазады.
Есеп.
Бөлшек қарапайым гармониялық қозғалыс жасайды. Бөлшектің тербелес центрінен ауытқуы t секунд уақыт мезетінде x метрге тең.
а) x = Acos10t + Bsin10t келесі дифференциалдық теңдеудің жалпы шешімі болатынын көрсетіңіз:
b) Дифференциалдық теңдеудің t=pi/10 болғандағы дербес шешімі келесідей: x = − 2 және dx/dt=10. A мәнін және B мәнін табыңыз, осы дербес шешімді анықтаңыз.
Өзіндік жұмысы
Есеп 4.
Массасы m болатын материалдық нүкте серіппеге ілулі тұр (рис. 2). Ол серпімді күш әсерінен гармоникалық тербелістерді орындайды. Осы материалдық нүктенің Ep – потенциалдық энергиясын табыңыз.
Үй тапсырмасы:
Егер сипаттамалық теңдеуі белгілі болса, бекіту үшін оқушыларға
дифференциалдық теңдеудің шешімін кестеге толтыруды ұсыныңыз.
Рефлексия
Сабақ соңында оқушылар ауызша рефлексия жүргізеді:
– Мен үшін қиындық туғызған… .
– …бойынша жұмысты жалғастыру қажет.
– …келесі сабақта көңіл аудару керек.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?