Арксинус, арккосинус, арктангенс және арккотангенс мәндерін есептеу. Алгебра, 10 сынып, сабақ жоспары. 2 сабақ.

Қатыспағандар саны:

Арксинус, арккосинус, арктангенс және арккотангенс мәндерін есептеу

10.2.3.3 Арксинус, арккосинус, арктангенс және арккотангенс анықтамаларын біледі және олардың мәндерін табады;

- кері тригонометриялық функциялардың ұғымын беру, түсіндіру;

-кері тригонометриялық функциялардың геометриялық бейнесінің ұғымын беру;

-кері тригонометриялық функциялардың мәндерін есептеу,

табу тәсілдерін түсіндіру;

Арксинус, арккосинус, арктангенс және арккотангенс анықтамаларын біледі, мәндерін табуға есептер шығара біледі;

Төмендегі терминдерді қазақ, орыс және ағылшын тілінде қолдану.

ұжымдылық, шыдамдылық, әділдікке тәрбиелеу

Халықаралық әртүрлі дереккөздерінен алынған тапсырмаларды салыстыру арқылы тақырыптың жан-жақтылығын түсіну

Интерактивтік құралдарды қолдану

Орыс тілі, ағылшін тілі

Кері функциялар, тригонометриялық функциялар

Сабақ барысы

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

1.Оқушылармен амандасу.

2.Үй жұмысын тексеру

3. Сабақтың тақырыбын, мақсатын, жетістік критерийлерін анықтау.

4. Есептер шығару

1-тапсырма: Презентациядағы есептерді талдау

2-тапсырма: Таратпа қағаздағы формулаларды талдау

5.Жұптық жұмыс:

№229(1), 230(1) Ә.Н.Шыныбеков 10 сынып. Алгебра және анализ бастамалары

6. Тақтада есеп шығару

№ 229(2-5), 230(2-4)

7. Жеке жұмыс

№229(6)

9. Үй жұмысы: № 52.

10. Рефлексия :

- нені білдім, нені үйрендім

- нені толық түсінбедім

- немен жұмысты жалғастыру қажет

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Сабақта оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру үшін фронтальды жұмыс,жеке және жұппен жұмыс жасау арқылы өзін-өзі бағалау, бірін-бірі бағалау түрі қолданылады.

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?