Кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалау. Көкпар. Әдебиеттік оқу, 4 сынып, презентация слайд.

Бөлім: Мәдени мұра

2.6 Кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалау

Көкпар

Оқу мақсаттары

4.1.3.1 шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру;

4.2.6.1 кейіпкердің/кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау.

Бағалау критерийлері

Ширату жаттығуы

Суреттерге қатысты 10 сөз жазыңдар.

Бұл сөздердің адамның мінез-құлқы мен іс-әрекетіне байланысты болуы мүмкін бе?

Оқиғаның басталуын, дамуын және аяқталуын анықтауға байланысты сұрақтар құрастыр.

Үлгі сұрақтар:

1- топ. Қазақ халқының жаз бойы дәстүрлері қандай еді?

2- топ. Әйгілі көкпаршы Дүйсебай Бектемісов шығармада қалай суреттелген екен?

3- топ. Көкпарда жеңіске жаткен баланың болашаққа деген көзқарасы қалай қалыптасты?

1-тапсырма

«Бірлескен оқылым»

2-тапсырма

Бағалау. Шаршыны бояйық:

түсініксіз болса - қызыл түске

аздап түсінікті болса – сарымен

өте жақсы түсінгеніне сенімді болса - жасылмен.

Ойлан-жұптас-бөліс

«Көкпар» әңгімесіндегі сюжеттің дамуын болжа.

3-тапсырма

4-тапсырма

Кейіпкердің портретін суреттейік

5-тапсырма

«Оқиға картасы»

Оқиға желісін болжап, жалғастырып әңгімелеңдер

Рефлексия

Тік көтерсе – негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтай алдым.

Жанына туссе – негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтауда қиналдым.

Төмен түссе – негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтай алмадым.