Кен орындарынан металдарды алу (Химия, 7 сынып, IV тоқсан)
Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Геологиялық химиялық қосылыстар
Сабақ тақырыбы: Кен орындарынан металдарды алу
Оқу мақсаттары: 7.4.2.4 кеннен металды өндіру процесін білу;
7.4.2.5 кеннің құрамында металдар мен олардың қосылыстары бар екендігін түсіну;
Сабақ мақсаттары:
Оқушылар:
Кеннен металл алу процесінің сатыларын атау
Малахиттен мыс алу процесін бақылау
Кенді өндіру кезінде қыздыру мен тотықсыздану процестеріне қажетті шарттарды атау
Металдың алу реакциясының сөздік теңдеуін жазу
Сәлемдесу, жағымды атмосфера қалыптастыру.
Сұрақ қою: Напалеон кезінде алюминий металы алтыннан да қымбат болған?
Мұғалім оқушыларды дұрыс жауапқа бағыттау.
Металдың қымбат болғаны, алюминийді өндіруіне байланысты.
Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатымен танысу.
Сабақтың мақсатын талқылау.
Алдыңғы сабақты алынуған білімді жаңғырту.
Оқушылар жеке кесте толтырады. Кестеден металдың табиғаттағы кездесуіне байланысты таза күйінде (саф) және қосылыс күйінде кездесетін металдардың кенін жазу.
Оқушылар жұпта кестені алмастырып, бірін-бірі бағалайды. Мұғалім кері байланыс береді, қажет болғанда түзетеді.
Көрсетілім.
Малахиттен мыс алу. Көрсетілім мұғалімнің түсіндіруі мен сәйкес реакция теңдеулерін жазып көрсетуі арқылы жүргізіледі.
Оқушыларға өздерінің бақылауларын және реакцияның жүру шарттарын жазуға кесте тарату. Мұғалім малахиттен мыс алу процесінің әрбір сатысына оқушылардың назарын аударту керек.
Оқушылар малахиттің ылырауы мен мыстың тотықсыздануының сөздік теңдеулерін жазады. Реакция жүру шарттарын көрсету керек. Бір оқушы осы тапсырманы тақтада орындайды.
Өзін-өзін тексеру. Оқушылар тақтадағы жазылған дұрыс нұсқамен жауаптарын тексереді.......
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Геологиялық химиялық қосылыстар
Сабақ тақырыбы: Кен орындарынан металдарды алу
Оқу мақсаттары: 7.4.2.4 кеннен металды өндіру процесін білу;
7.4.2.5 кеннің құрамында металдар мен олардың қосылыстары бар екендігін түсіну;
Сабақ мақсаттары:
Оқушылар:
Кеннен металл алу процесінің сатыларын атау
Малахиттен мыс алу процесін бақылау
Кенді өндіру кезінде қыздыру мен тотықсыздану процестеріне қажетті шарттарды атау
Металдың алу реакциясының сөздік теңдеуін жазу
Сәлемдесу, жағымды атмосфера қалыптастыру.
Сұрақ қою: Напалеон кезінде алюминий металы алтыннан да қымбат болған?
Мұғалім оқушыларды дұрыс жауапқа бағыттау.
Металдың қымбат болғаны, алюминийді өндіруіне байланысты.
Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатымен танысу.
Сабақтың мақсатын талқылау.
Алдыңғы сабақты алынуған білімді жаңғырту.
Оқушылар жеке кесте толтырады. Кестеден металдың табиғаттағы кездесуіне байланысты таза күйінде (саф) және қосылыс күйінде кездесетін металдардың кенін жазу.
Оқушылар жұпта кестені алмастырып, бірін-бірі бағалайды. Мұғалім кері байланыс береді, қажет болғанда түзетеді.
Көрсетілім.
Малахиттен мыс алу. Көрсетілім мұғалімнің түсіндіруі мен сәйкес реакция теңдеулерін жазып көрсетуі арқылы жүргізіледі.
Оқушыларға өздерінің бақылауларын және реакцияның жүру шарттарын жазуға кесте тарату. Мұғалім малахиттен мыс алу процесінің әрбір сатысына оқушылардың назарын аударту керек.
Оқушылар малахиттің ылырауы мен мыстың тотықсыздануының сөздік теңдеулерін жазады. Реакция жүру шарттарын көрсету керек. Бір оқушы осы тапсырманы тақтада орындайды.
Өзін-өзін тексеру. Оқушылар тақтадағы жазылған дұрыс нұсқамен жауаптарын тексереді.......
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?