«Қара індет» не себепті жылдам таралды? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
Пән: Дүниежүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: XIV ғасыр- XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам
Сабақ тақырыбы: «Қара індет» не себепті жылдам таралды? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.2.4.1 - адам өміріндегі қоршаған орта туралы білімнің рөлін түсіндіру
Сабақ мақсаттары: «Қара індет» Еуропа мен әлемнің жағдайына қалай әсер еткенін анықтау.
1. Сәлемдесу
2. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
БЫМ/Б
Мұғалім оқушыларға науқастың жағдайын елестетуді сұрайды. Оқушыларға сұрақтар:
-Сіздің әрекеттеріңіз қандай болады?
-Аурухана сіздің ауруды қалай анықтайды?
- Ауруларды емдеу жолдары туралы дәрігерлер қалай біледі? Адамдар әрдайым осы деңгейде болды ма?
-Уақыт өткен сайын ауруды емдеу мен диагностикалау әдістері қалай өзгерді?
Жұмыс дәптеріне сабақ тақырыбын жазып, зерттеу жұмысының қадамдарымен, сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерімен, тарихи концептімен танысу.
Оқушылармен бірлесіп, зерттеу сұрақтары анықталады:
1. Оба белгілерін сипаттау;
2. Обадан алдын алу үшін жағдайды қарастырып, зерттеу жүргізіңіз;
3. Ортағасырлық еуропалықтарға обадан қалай қорғау керектігі туралы ұсыныс жазу.
М/Б
Мұғалім оба індеті туралы қысқаша ақпарат береді және оқушыларды бейне баянды қарауға және тапсырмаларды орындауға шақырады:
1. Аурулардың түрлері
2. 2. ауру қалай жүреді
3. Аурудың қоздырғыштары
4. Аурудың салдары
Дескрипторлар:
• Бейнеде маңызды ақпаратты ала алады;
• ауруға сипаттама береді;
• Оба түрлерін анықтайды;
• Ауру кезеңінің ерекшеліктерін сипаттайды;
Аурудың қоздырғыштарын анықтайды;
• Еуропа үшін оба зардаптарын сипаттайды.
Б/М Оқытушының жұмысын қорытындылай отырып, сыныптық талқылау жүргізеді........
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: XIV ғасыр- XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам
Сабақ тақырыбы: «Қара індет» не себепті жылдам таралды? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.2.4.1 - адам өміріндегі қоршаған орта туралы білімнің рөлін түсіндіру
Сабақ мақсаттары: «Қара індет» Еуропа мен әлемнің жағдайына қалай әсер еткенін анықтау.
1. Сәлемдесу
2. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
БЫМ/Б
Мұғалім оқушыларға науқастың жағдайын елестетуді сұрайды. Оқушыларға сұрақтар:
-Сіздің әрекеттеріңіз қандай болады?
-Аурухана сіздің ауруды қалай анықтайды?
- Ауруларды емдеу жолдары туралы дәрігерлер қалай біледі? Адамдар әрдайым осы деңгейде болды ма?
-Уақыт өткен сайын ауруды емдеу мен диагностикалау әдістері қалай өзгерді?
Жұмыс дәптеріне сабақ тақырыбын жазып, зерттеу жұмысының қадамдарымен, сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерімен, тарихи концептімен танысу.
Оқушылармен бірлесіп, зерттеу сұрақтары анықталады:
1. Оба белгілерін сипаттау;
2. Обадан алдын алу үшін жағдайды қарастырып, зерттеу жүргізіңіз;
3. Ортағасырлық еуропалықтарға обадан қалай қорғау керектігі туралы ұсыныс жазу.
М/Б
Мұғалім оба індеті туралы қысқаша ақпарат береді және оқушыларды бейне баянды қарауға және тапсырмаларды орындауға шақырады:
1. Аурулардың түрлері
2. 2. ауру қалай жүреді
3. Аурудың қоздырғыштары
4. Аурудың салдары
Дескрипторлар:
• Бейнеде маңызды ақпаратты ала алады;
• ауруға сипаттама береді;
• Оба түрлерін анықтайды;
• Ауру кезеңінің ерекшеліктерін сипаттайды;
Аурудың қоздырғыштарын анықтайды;
• Еуропа үшін оба зардаптарын сипаттайды.
Б/М Оқытушының жұмысын қорытындылай отырып, сыныптық талқылау жүргізеді........
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?