Рим империясы Шығыста неліктен сақталды? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, І тоқсан)
Пән: Дүниежүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Рим империясының құлауы
Сабақ тақырыбы: Рим империясы Шығыста неліктен сақталды? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.3.2.3 – Византияның ішкі саясатын сипаттап, оның ұзақ өмір сүруінің себептерін анықтау және жіктеу
Сабақ мақсаттары: Византияның ұзақмерзімділік себептерін анықтау.
1. Сәлемдесу
2. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
БЫМ/Б
Оқушылар назарына Еуразия және Африка картасы көрсетіледі. – Орта ғасырларда осы екі аймақты не біріктірді?
Б Оқушылардың пікірлері тыңдалады.
М Бұл аумақтар Шығыс Рим империясының құрамына кірді, Батыс Рим империясына қарағанда 1453 ж.дейін билігін сақтап қалды.
Жұмыс дәптеріне сабақ тақырыбын жазып, зерттеу жұмысының қадамдарымен, сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерімен, тарихи концептімен танысу.
Оқушылармен бірлесіп, зерттеу сұрақтары анықталады:
Византияның әлеуметтік топтарының өмір ерекшеліктерін шынайы айқындайды;
Византияның ұзақмерзімділік себептерін анықтайды;
Өзінің көзқарасын түсіндіреді;
Ж Мұғалім оқушыларға «Византиядағы қандай әлеуметтік топтар жақсы өмір сүрді?» деген сұрақ қояды. Оқушылар жауаптарын төменде көрсетілген кестеге толтыруы керек:
Әлеуметтік топтпр
Қолөнерші
Көпе
Шаруа
Жер иесі
Өмір жағдайлары
Дескрипторлар:
• Мәтіннен негізгі ақпаратты алады;
• Әртүрлі әлеуметтік топтардың өмір сүру жағдайларын кестеге толтырады.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Рим империясының құлауы
Сабақ тақырыбы: Рим империясы Шығыста неліктен сақталды? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.3.2.3 – Византияның ішкі саясатын сипаттап, оның ұзақ өмір сүруінің себептерін анықтау және жіктеу
Сабақ мақсаттары: Византияның ұзақмерзімділік себептерін анықтау.
1. Сәлемдесу
2. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
БЫМ/Б
Оқушылар назарына Еуразия және Африка картасы көрсетіледі. – Орта ғасырларда осы екі аймақты не біріктірді?
Б Оқушылардың пікірлері тыңдалады.
М Бұл аумақтар Шығыс Рим империясының құрамына кірді, Батыс Рим империясына қарағанда 1453 ж.дейін билігін сақтап қалды.
Жұмыс дәптеріне сабақ тақырыбын жазып, зерттеу жұмысының қадамдарымен, сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерімен, тарихи концептімен танысу.
Оқушылармен бірлесіп, зерттеу сұрақтары анықталады:
Византияның әлеуметтік топтарының өмір ерекшеліктерін шынайы айқындайды;
Византияның ұзақмерзімділік себептерін анықтайды;
Өзінің көзқарасын түсіндіреді;
Ж Мұғалім оқушыларға «Византиядағы қандай әлеуметтік топтар жақсы өмір сүрді?» деген сұрақ қояды. Оқушылар жауаптарын төменде көрсетілген кестеге толтыруы керек:
Әлеуметтік топтпр
Қолөнерші
Көпе
Шаруа
Жер иесі
Өмір жағдайлары
Дескрипторлар:
• Мәтіннен негізгі ақпаратты алады;
• Әртүрлі әлеуметтік топтардың өмір сүру жағдайларын кестеге толтырады.......
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?