Түріктердің материалдық және рухани мәдениеті 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.2A Х – XІІІ ғғ. басындағы Қазақстан
Сабақ тақырыбы: Түріктердің материалдық және рухани мәдениеті 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.2.2.5 көшпелілердің қолданбалы өнер жетістіктерін сипаттау;
6.2.2.2 ортағасырлық сәулет өнері ескерткіштерінің ерекшеліктерін түсіндіру;
6.2.3.3 «Кодекс Куманикус» сөздігінің халықаралық байланыстардағы рөлін анықтау
Сабақ мақсаттары: Түркі халықтарының шаруашылығы, жетістіктері мен өмір салтын зерттеу арқылы көшпелі қоғамды сипаттайды.
Түркі мәдениеті бойынша қайталау сұрақтары қойылып, талқыланады.
«Джигсо» әдісі.
Үш топтың оқушылары қалған топтың оқушыларымен қайтадан жаңа топ құрады. Топта басында құрылған үш топтың бір мүшелері болуы керек. (топ:1-2-3)
Мақсаты: әрбір топ мүшесі зерттеу барысында тапқан мәліметтерімен бөлісу.
(Зерттеу парағы)
Жаңа құралған топ «Түркілердің мәдени жетістігі» атты брошюра дайындайды.
Бағалау критерийі: Түріктердің рухани және материалдық мәдениет жетістіктерін түсінеді
Дескрипторлар:
-қолданбалы өнердің дамуын дәлелдейді.
-орта ғасырлық сәулет өнері ескерткіштерінің ерекшеліктерін сипаттайды.
- түркі ғұламаларының математика, астрономия, география, медицина, логика ғылым салаларына қосқан үлесін бағалайды.
-«Кодекс Куманикус» сөздігінің тарихи дерек ретіндегі маңызына дәлел келтіреді.
Интерпретация
Топтар өздерінің брошюраларын жасап аяқтағаннан кейін сынып алдында жұмыстарын қорғайды. Оқушылар «гамбургер» әдісі арқылы бір-бірін бағалайды......