Баспана түрлері (1 сынып,1 бөлім )

Пән: Сауат ашу.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы
Сабақ тақырыбы: Баспана түрлері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасы
на сілтеме) 1.1.2.1 мұғалімнің көмегімен мәтінде кім? (не?) туралы айтылғанын анықтау
1.2.1.1 сөз/сөйлем сызбасын оқу.
11.3.8.1 жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар білу керек:
Таныс дыбыстарды қолданып әріп жаза алады, сөз, сөйлем сызбасын біледі.
Оқушылардың көбі жасай алады:
Таныс дыбыстарды қолданып, әріп, буын жаза алады. Буындап оқиды, сөйлемдер құрайды.
Оқушылардың кейбірі жасай алады:
Таныс дыбыстарды қолданып, әріп, буын, сөздерді еркін жаза алады. Сюжетті сурет бойынша ауызша шағын әңгіме құрайды.
Сабақ барысы: Таңғы шеңбер:
Орнымыздан тұрайық.
Үлкен шеңбер құрайық.
Қазақ тілі ұнайды,
Қара, тыңда, орында.
Кейін сенен сұрайды.
«Ұйқасын тап» ойыны (қайталау)
(Ұ)-Балалар, сендер ойын ойнағанды жақсы көресіңдер ме?
-Ендеше қазір сендермен ойын ойнаймыз.
Мен сендерге басын айтамын, ал сендер ұйқас сөзді тауып аяқтау керексіңдер..
-Ра,ра,ра оқулыққа .....
Қы,қы,қы мәтінді ......
Аз,аз,аз, дәптеріңе .....
Ер, ер, ер, сұраққа жауап .....
Қы,қы,қы сабағыңды ....
Ол, ол, ол- жақсы бала .....
Оқушының іс-әрекеті:
Оқушылар оқиды, ұйқасын табады.Өлең екенін айтады.Хормен оқиды. Әндетіп те оқиды.
-Жарайсыңдар, балалар. Енді қараңдаршы, бізде не пайда болды? (өлең).
Келесі бөлімде де өлең, мәтін, сөз, сөйлем деген ұғымдарды қолданамыз.
Жаңа сабақ
(Ж) Әр жұпқа сөздер таратылады, тақтадағы суретке сәйкес сөйлемді тауып дауыстап оқиды.
Мысалы:
1.Суырдың баспанасы- ін .
2.Күйкентай деген құстың баспанасы-ұя.
3.Тиіннің баспанасы- ағаштың қуысы.
4.Тоқылдақтың баспанасы- ағаш діңінде.
5.Аюдың баспанасы-апан.
6.Құмырсқаның баспанасы-илеу.
7.Кейбір құстар мынандай баспана жасап алады. 8.Бұғының баспанасы – орман.
9.Адамдардың баспанасы-үй
10.Киіз үй – ерекше баспана. Ол жиналады және қайта құрылады.
-Қай сөз жиі айтылды? Осы сөзді буынға бөлейік.
Бас-па-на, қай әріптен басталады?
(ТЖ) Б әрпі, дыбысы.
Видео қарап, сөздерді айту. Хормен айтқызу. Баспа және жазбаша түрімен таныстыру, ауада жазу. Дауысты және дауыссыз екенін өздері ажыратады. Дәптерге көркем жазу сәтін өткізу.
Сергіту сәті «Көңілді балақайлар»
(ТЖ) Әр топ өз баспанасы бойынша «Менің баспанам» тақырыбына сурет салу.
«Суреттер де сөйлейді» әдісі бойынша әр топ өзі салған баспанасының ерекшелігін айтады, тақтаға іледі.
Топтық жұмыс барысында оқушылар өзара бағалау жасайды
(МК) Жұмбақ жасыру
Бұл жануардың баспанасы- орман, б әрпінен басталады (бұғы).
Бұғы сөзіне сөйлем құрап, сызбасын жасау......