Адам әрекеттерінің экожүйеге жағымсыз әсері (Биология, 7 сынып, I тоқсан)
Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адам әрекетінің қоршаған ортаға әсері
Сабақ тақырыбы: Адам әрекеттерінің экожүйеге жағымсыз әсері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.3.2.2 экожүйеге жағымсыз әсер ететін адамның шаруашылық салаларынан мысалдар келтіру
Сабақ мақсаттары: Адамның шаруашылықтағы іс-әрекетінен экожүйеде туындайтын проблемаларды анықтатып, оларды шешу жолдарын ұсынуға үйрету.
Оқушылардың зейінін шоғырландыруға арналған видео ұсыну
Оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын анықтау үшін сұрақтар қою.
- Көрсетілген видеокөріністен адамның қандай іс-әрекетін байқадыңыздар?
- Бұл әрекетерді сіздер қалай бағалар едіңіздер?
Біздің бүгінгі сабағымыздың мақсаты неде деп ойлайсыздар?
1 тапсырма: топтық жұмыс:
Оқушыларға адамның экожүйеге жағымды және жағымсыз әрекеттері берілген суреттер ұсынылады. Оқушылар суреттерден адамның жағымды және жағымсыз әрекеттерін анықтап, суреттерді екіге топтастырады.
Топтан әр адам бір суретке неге ол топқа жатқызғандықтарына түсінік береді, зерттеу жасап, дәлел келтірулері керек.
2 тапсырма: жеке жұмыс
Әр оқушыға таратпа материал беріледі. Материалда адамның шаруашылық жайы беріледі және ол шаруашылықтардың топыраққа, суға, ауаға, өсімдіктерге, жануарларға, адамға әсері болжанады. Оқушы болуы мүмкін жағдайларды анықтауы керек.
3 тапсырма: Жұппен жұмыс
Оқушылар өздері анықтаған проблемаларды шешу жолдарын ұсынады. Адамның денсаулығына әсерін сипаттайды.........
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адам әрекетінің қоршаған ортаға әсері
Сабақ тақырыбы: Адам әрекеттерінің экожүйеге жағымсыз әсері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.3.2.2 экожүйеге жағымсыз әсер ететін адамның шаруашылық салаларынан мысалдар келтіру
Сабақ мақсаттары: Адамның шаруашылықтағы іс-әрекетінен экожүйеде туындайтын проблемаларды анықтатып, оларды шешу жолдарын ұсынуға үйрету.
Оқушылардың зейінін шоғырландыруға арналған видео ұсыну
Оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын анықтау үшін сұрақтар қою.
- Көрсетілген видеокөріністен адамның қандай іс-әрекетін байқадыңыздар?
- Бұл әрекетерді сіздер қалай бағалар едіңіздер?
Біздің бүгінгі сабағымыздың мақсаты неде деп ойлайсыздар?
1 тапсырма: топтық жұмыс:
Оқушыларға адамның экожүйеге жағымды және жағымсыз әрекеттері берілген суреттер ұсынылады. Оқушылар суреттерден адамның жағымды және жағымсыз әрекеттерін анықтап, суреттерді екіге топтастырады.
Топтан әр адам бір суретке неге ол топқа жатқызғандықтарына түсінік береді, зерттеу жасап, дәлел келтірулері керек.
2 тапсырма: жеке жұмыс
Әр оқушыға таратпа материал беріледі. Материалда адамның шаруашылық жайы беріледі және ол шаруашылықтардың топыраққа, суға, ауаға, өсімдіктерге, жануарларға, адамға әсері болжанады. Оқушы болуы мүмкін жағдайларды анықтауы керек.
3 тапсырма: Жұппен жұмыс
Оқушылар өздері анықтаған проблемаларды шешу жолдарын ұсынады. Адамның денсаулығына әсерін сипаттайды.........
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?