Қазақстанда жасалған 2-сабақ (Дүниетану, 1 сынып, IV тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тағам және сусын
Сабақ тақырыбы: Қазақстанда жасалған 2-сабақ
Сабақтың оқу мақсаты: 1.1.1.5 тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау
Ойлау дағдыларының деңгейі. Білу, түсіну.
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар:
Тұтыну заттарына деген өз қажеттіктерін және олардың қайдан келетінін анықтай алады.
Оқушылардың басым бөлігі:
Өсімдік және мал өнімдерінің түрлерін ажырата алады;
Кейбір оқушылар:
Қазақстан картасынан негізгі тағам өндіретін өңірлерді тауып, нені өндіретіндерін жазып көрсетеді.

Сәлеметсіңдерме балалар!
Қайырлы таң балалар!
Қайырлы таң апайлар!
Біз ерекше баламыз,
Айтқан тілді аламыз.
Күнделікті алатын
5-тік болсын бағамыз.
Өткенді еске түсіру
- Тағамдарға не жатады?
- Қандай сусындарды жақсы көресіңдер?
- Пайдалы тағамдарға не жатады?
- Пайдасыз тағамдарға не жатады?
Ұ: «Ойлан» тапсырмасы
Ақшаға сатып алынатын заттарды ата.
Олар сенің үйіңе қайдан келеді?
Нені тегін алуға болады?

Балалар, олай болса біздің бүгінгі өтетін сабағымыз не туралы болмақ? Қалай ойлайсыңдар?
/Оқушылар жауаптары тыңдалады/
Елімізде қандай өнімдер шығарылатынын білетін боласыңдар.
Олай болса сабағымызға критерий құрайық.
- Балалар, енді барлығымыз тақтаға қарап мына заттың не екенін айтайықшы? /Мұғалім тұсбағдардың суретін көрсетеді/
-Бұл не? /Тұсбағдар/
Тұсбағдардан не көреміз? /тұстарды көреміз/
Картанын суретін көрсету.
-Бұл не? Картадан Қазақстанның төрт тұсын анықтап шығайық...(Солтүстік Қазақстан, Оңтүстік Қазақстан, Батыс Қазақстан, Шығыс Қазақстан).
Мұғалім:
-Бүгінгі сабақта Қазақстанда қандай өнімдер өндірілетіні жайлы айтамыз.........