Ұлы Жібек жолы Шығыс пен Батысты қалай байланыстырды? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІІ тоқсан)
Пән: Дүниежүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Сауда, қолөнер және әлемді игеру
Сабақ тақырыбы: Ұлы Жібек жолы Шығыс пен Батысты қалай байланыстырды? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.4.1.2 - ортағасырлардағы халықаралық сауда мен саяхаттардың рөлін түсіндіру
Сабақ мақсаттары: Орта ғасырлық халықаралық сауда жолына айналған Ұлы Жібек жолының маңыздылығын түсіндіру.
(БЫМ)Б Оқушыларға слайдтан Ұлы Жібек жолы картасын көрсетіп, төмендегі сұрақтар төңірегінде ой бөлісуді ұйымдастыру.
Картадан қандай мәлімет алуға болады?
Әлемдегі мемлекеттер қандай карым- қатынаста болды?
Оқушылар осы сұраққа жауап бере отырып, сабақ тақырыбын, оқу мақсаттарын анықтайды.
Т Оқушыларды аялдаманың атауы арқылы топқа бөлу.
1-топ Тарих аялдамасы
2-топ Сауда аялдамасы
3-топ География аялдамасы
Т. Мәтінмен жұмыс.Оқушылар мәтінді жеке оқып, танысады да әр столдың үстінде жазылып тұрған аялдамаларға топпен келіп, тапсырмаларды орындайды.
1-тапсырма. «Тарих» аялдамасы
2-тапсырма. «Сауда» аялдамасы
3-тапсырма. «География» аялдамасы
Т Топпен аялдамалардағы тапсырмаларды орындап келген соң, өз орындарына келіп постер жасайды.
Бағалау критерийлері:
1. Мазмұндылығы
2. Баяндау шеберлігі
3. Уақытты тиімді пайдалануы
Б. Бейнематериалмен жұмыс
Ұлы Жібек жолы сауда мен халықаралық байланыстардың нығаюына қаншалықты ықпал етті? -деген сұраққа оқушылар өз ой-пікірлерін 3 нақты дәйекпен тұжырымдайды.
Дескрипторлар:
• Оқушылар «Тарих», «Сауда», «География» аялдамаларына топпен келіп, тапсырмаларды орындайды.
• Топта аялдамалардан жинаған ақпараттары бойынша постер жасайды.
• Бейнематериалмен жұмыс жасап, өз ой-пікірлерін 3 нақты дәйекпен тұжырымдайды.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Сауда, қолөнер және әлемді игеру
Сабақ тақырыбы: Ұлы Жібек жолы Шығыс пен Батысты қалай байланыстырды? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.4.1.2 - ортағасырлардағы халықаралық сауда мен саяхаттардың рөлін түсіндіру
Сабақ мақсаттары: Орта ғасырлық халықаралық сауда жолына айналған Ұлы Жібек жолының маңыздылығын түсіндіру.
(БЫМ)Б Оқушыларға слайдтан Ұлы Жібек жолы картасын көрсетіп, төмендегі сұрақтар төңірегінде ой бөлісуді ұйымдастыру.
Картадан қандай мәлімет алуға болады?
Әлемдегі мемлекеттер қандай карым- қатынаста болды?
Оқушылар осы сұраққа жауап бере отырып, сабақ тақырыбын, оқу мақсаттарын анықтайды.
Т Оқушыларды аялдаманың атауы арқылы топқа бөлу.
1-топ Тарих аялдамасы
2-топ Сауда аялдамасы
3-топ География аялдамасы
Т. Мәтінмен жұмыс.Оқушылар мәтінді жеке оқып, танысады да әр столдың үстінде жазылып тұрған аялдамаларға топпен келіп, тапсырмаларды орындайды.
1-тапсырма. «Тарих» аялдамасы
2-тапсырма. «Сауда» аялдамасы
3-тапсырма. «География» аялдамасы
Т Топпен аялдамалардағы тапсырмаларды орындап келген соң, өз орындарына келіп постер жасайды.
Бағалау критерийлері:
1. Мазмұндылығы
2. Баяндау шеберлігі
3. Уақытты тиімді пайдалануы
Б. Бейнематериалмен жұмыс
Ұлы Жібек жолы сауда мен халықаралық байланыстардың нығаюына қаншалықты ықпал етті? -деген сұраққа оқушылар өз ой-пікірлерін 3 нақты дәйекпен тұжырымдайды.
Дескрипторлар:
• Оқушылар «Тарих», «Сауда», «География» аялдамаларына топпен келіп, тапсырмаларды орындайды.
• Топта аялдамалардан жинаған ақпараттары бойынша постер жасайды.
• Бейнематериалмен жұмыс жасап, өз ой-пікірлерін 3 нақты дәйекпен тұжырымдайды.......
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?