Қазақстанға КСРО халықтарының депортациясы 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 9 сынып, IІІ тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.4 Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында
Сабақ тақырыбы: Қазақстанға КСРО халықтарының депортациясы 2-сабақ
Сабақтың мақсаты: 8.1.1.1 демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау.

(Б) КСРО халықтарының депортациясының қандай салдарлары болуы мүмкін? деген сұрақ қою арқылы оқушылардың пікірі тыңдалады.

(М) Мұғалім сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстырады.
(Т) Оқушылар шағын топтарға немесе жұптарға бөлініп, оларға Қазақстанға соғыс жылдарында қоныс аударылған халықтар туралы ақпараттар таратылады. Әр топ белгілі бір ұлт өкілін жеке қарастырады. Оқушылар жеке халықтардың мысалында (корей, иран, поляк, неміс, қарашай, қалмақ, шешен, балқар, Қырым татарлары, түрік) демографиялық өзгерістердің себеп-салдарын зерттейді. Топтар келесі критерийлер бойынша жұмыс жүргізеді:
 Демографиялық өзгерістердің себептері;
 Демографиялық өзгерістердің салдары;
 Депортацияланған ұлт өкілдеріне жасалған артықшылықтар;
 Халықтардың соғыстан кейінгі жағдайы;
 Жалпы қорытынды
Әр топ жоғарыда өздеріне берілген халықтар туралы А-4 қағазына диаграмма немесе график жасайды. Әр топ хронологиялық тәртіппен (яғни Қазақстанға алғаш қоныс аударылғандардан бастап) өз жұмыстарын қорғайды және диаграммаларын бірізділікпен орналастырады.

(Б) Сабақ соңында білімдерін жинақтап, қорытындылау үшін «Триада» кестесін құрастыруды тапсырады.
Тарихи үрдістің себеп-салдарлық ұстанымы бойынша жауап беріңіздер:
Себептері: ?


Қазақстанның «сенімсіз халықтардың» мекеніне айналуы
Салдары ?

Салдары ? Салдары ?......